清水さゆりこと、ゆーりです。こんにちは！
子どもが
・自分のことを自分でできない…
・朝の支度を早くしてほしい…
・いつまで親が手伝えばいいんだろう…など
特に朝は、時間が気になって
早く支度してほしいのに！と
焦ってイライラすることはありませんか？
自分でできる力が
身につくのが早くなる♡
たった一言の魔法の言葉
があるんです。
私もその言葉のおかげで
小学生の子ども二人ともが
一年生の早い段階から自分で
準備してくれて、結果的にワーママの時短術にもなったんですね。
「仲良しきょうだいの育て方」
の１day子育てセミナー第２弾で
「その声かけしてなかった！」と
おどろきの声があがった瞬間がありました。
親の行動を変えなくても、
たった一言を足すだけでいいんです。
簡単な方法なので、特に朝の支度のイライラを減らしたい！と言う方に、少しでも使っていただけるとうれしいです。
今日のブログの目次
1.自分でできるチカラは「自立」
2.自分のことを自分でしない一番の理由
3.家庭の雰囲気も明るくなる魔法の言葉
4.仲良しきょうだいの育て方 第２弾（参加者様のお声）
5.まとめ
（笑顔がかわいいご参加のお二人♡写真の掲載許可いただいています＾＾）
自分でできるチカラは「自立」
今学期こそ！！
朝の支度や学校のことなど子どもに自分でできるようになってほしい。
けど、どんなに怒ったりしつこく言っても、毎日同じことの繰り返しだと、大人の方が焦ってイライラが増えることにつながります。
そうすると、
反対に子どものやる気をなくしてしまったり、親子ゲンカになってしまったりして、悪循環になることがあるんですね。
「自分でできるようになってほしい」と思うのは、子どもの幸せな「自立」を願っての愛情いっぱいの気持ちからだと思うんです。
それなのに
子どもに伝わらないとしたら、もったいないですよね。
自分のことを自分でしない一番の理由
子育て講師として、子育ての悩みを7年間ずっとお聞きしてきました。
自分のことを自分でしないときの、一番の理由があるんですね。
それは、子どもが自分のことだと思っていないからです！
たとえば、
・のんびりしていても、最終的には親が助けてくれる
・自分でしなくても、親が怒りながら先にしてくれる
・親に言われてからしても、何とかなっている
こんなとき、
子ども自身が困ることはなく
「自分がすること」だとは考えにくいです。
やる気にならないどころか、
そもそも「自分の問題」だと
思っていなければ
どんなにやる気を育もうと思っても、子どもの心に届きませんよね。
大人でも、「自分の担当じゃない仕事」だと思うと、やる気が起きにくいことってありませんか？
家庭の雰囲気も明るくなる魔法の言葉
まずは、
「あなたの担当ですよ」と思ってもらうことが大切なんですね。
だから、手伝うときには
「許可を得るような言葉」
を伝えて欲しいんです。
簡単に言うと、
「〇〇していい？」「〇〇するね～」と声をかけながら手伝うということです。
たとえば、保育園児の次男に
「今日は時間がないから、ママが靴下してもいい？」
「次男のお茶碗も一緒に片づけておくね。」
など、「あなたのお仕事を代わりにさせていただきますけど、よろしいですか？」とアピールしているわけです(笑)
そうすると、「ありがとう♡」と言ってくれる機会もふえて、家庭の雰囲気も明るくなるんです♡
そして、いつの間にか自分で
してくれることが増えたら
ワーママの「時短」にもなって
本当に有難いですよ＾＾
子どもが困ったときは
「〇〇できないから〇〇して」と
具体的に伝えてくれるので
SOSを出す練習にもなって、
「自立」のサポートにもなりますね。
ゆーりさんはそれができず
「指示待ち人間」でして・・
社会で苦労しました(笑)
（今日のブログに関係ないけど 笑 色育で集中力も想像力も育む３歳の頃の次男♡）
仲良しきょうだいの育て方 第２弾（参加者様のお声）
子育てセミナー「仲良しきょうだいの育て方」第２弾の参加者様のお声をご紹介させていただきます。
＜ご参加のきっかけや目的は？＞
〇 ELM勇気づけ講座を受講し、自分の考え方や行動が変わり、仕事がしやすくなったため。
〇 姉妹との育て方、関わり方が上手くいっていなかった時にセミナーの事を友人に教えてもらい受講しました。
上の娘との関わり方にイライラする事が多かった事が悩みでした。
セミナーを受けて、自分の声掛けを変える事で子どもが変わってくるという事例を聞き実践してみようと思いました。
姉妹でも生まれ順で気質も違うというお話も当てはまる事が多く、それぞれに合った接し方を心がけていきたいです。
長女の小学校生活がはじまり、
親も子も慣れないことばかりでイライラや焦りがありました。
今まで、子供の好ましくない行動ばかりに注目してしまい、怒ったり呆れたりして、長女もやる気を無くしたり、怒ったり、学校の様子を聞いても話してくれないという悪循環に。。。
講座を受けて、第一子、第二子の特性や対応の仕方を知り、また、課題の分離の話を聞いたときは、「なるほど！」と納得し、先々こどもの準備をしていた夫も、対応しやすくなった様子です。
親の言動が変わったり、バランスがとれたことで、長女もイライラが減って、姉妹ケンカはありますが、姉妹で仲良く遊ぶ姿が増えたように思います。
ありがとうございました(^_^)
セミナー終了後、
「第一子に頼ることが当たり前になっていたから「ありがとう」を伝えたい」
「いい時間でした♡」のお声が
とっても励みになりました！
ありがとうございます！！
このセミナーをリクエストするために、ご友人をお誘いくださったんです♡
とってもうれしくて感激しました！
まとめ
自分のことを自分でできる力が
身につく魔法の言葉は
「〇〇していい？」と声をかけながら手伝うということです。
今日の内容は、
アドラー心理学をもとにした
学ぶ内容の一部の「課題の分離・共同の課題」がもとになっています。
ママパパの肩の荷がポロポロ
落ちてゆく瞬間をたくさん見てきました＾＾
この考え方を知らなかったら
私は朝なかなか起きない娘を
何年もしつこく起こし続けて
イライラしてたかもしれません。
この考え方を知ったお客さまは
「子どもの園のリュックをずっと私が持ってました！」
「子どもがこぼした飲み物を私がふくのが当たり前だと思っていました」など
子どもができることまで
親が背負っていたことに気づく方が多くいらっしゃいます。
でも、自分の担当の仕事が突然
たくさん増やされたら、大人でも
しんどくなってしまいますよね。
だから、
焦らず少しずつで大丈夫です♡
一つ一つ、ゆっくり自分ごとに
なってゆくことを目指して、
一緒に練習してみましょう！
では、またブログ書きますね。
今日もあなたの存在に感謝しています。
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（勇気づけのカラーサロンゆーり代表）
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●2度の産休・育休から復帰経験ありのワーママ
●愛媛県松山市／オンライン
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