松本真理子＠Mariフラメンコ教室です
。
昨日の初級カラコレスクラスは
ギター伴奏が入っての踊り込みレッスンでした
。
まずはギタリストが来る前に、エスコビージャ（足技の見せ場）の
立ち位置や流れを確認し、スビーダ前の振付をしました。
そしてギターが入ると、先週からの課題だったタパ後の
ファルセータ（ギターのメロディーに合わせて踊る部分）の
合わせからスタートしました
。
実際に音を合わせてみると、ファルセータのキーと
その後のレトラ（歌の部分）への流れが少ししっくりきません
。
フラメンコは、振付が合っているだけでは完成ではありません。
音楽の流れや空気感まで自然につなげていかないと。
何度も通して確認しながら
一つひとつ積み重ねていきました。
新しい振付はこんな感じです
そして一番時間をかけたのが、踊り手の見せ場であるエスコビージャの
レマーテ（締めくくり）から次のマルカール（リズムを表現する動き）に入る瞬間です
。
ここは踊りの空気をガラッと変える
とても大切な箇所。
でも、生徒たちはまだコンパス（フラメンコ特有のリズム）にしっかり乗り切れておらず
「空気を変える」ことも出来ていませんでした。
このクラスは経験の浅い生徒より
何年も頑張ってきたメンバーが中心です。
だからこそ、「振付を覚える」だけではなく、
よりフラメンコらしいノリや
空気感まで表現できるレベルを目指したい。
そんな思いで、ギターに合わせながら
マルカールの練習を何度も繰り返しました
。
クラス伴奏をしてくださるギタリストの國光さんは、とてもに優しい方。
生徒の踊りが少し分かりにくくても、リズムがずれてしまっても、
決して止めることなく、最後まで寄り添うようにギターを弾き続けてくれます
。
そのおかげで、生徒たちも安心して
何度もチャレンジすることができます。
途中からは2グループに分かれて何度も踊り込み。
少しずつ音楽に乗る感覚がつかめてきて、
最後に通して踊ったときには
全体の流れがずいぶん自然になっていました。
このカラコレスクラスは振付もかなり進んできました。
ここからは先へ急ぐのではなく
一度「リンピアール（踊りをきれいにすること）」にしっかり時間をかけて、
カラコレスという作品全体の完成度を上げていこうと思っています。
國光さんが帰られた後
。。
レッスンが終わると、生徒たちはいつものように
楽しそうなおしゃべりタイム
。
長年一緒に頑張ってきた仲間ばかりなので
まるで同窓会のような賑やかさです。
その笑顔やエネルギーを見ながら、私は心の中で思いました。
「その笑いや勢いを、ぜひ踊りにも出してほしいなぁ」
でも、焦る必要はありません。
今はまだ、その感覚を少しずつ身につけていく時期。
いつか自然に音楽と一体になって踊れる日を楽しみに
私は静かに事務仕事をしながら
生徒たちの笑い声に耳を傾けていました
。
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