数学がすっと頭に入りました

ご訪問ありがとうございます。

 

 

過去記事の再アップです。

初出２０２０年３月９日

 

以下、公開の許可をいただいて紹介します。

東海地方にお住いの、ニックネーム・リーフさん（中３女子）の

オンライン指導を昨年４月からこの2月末までいたしました。

中学生ですが、高校数学の先取りです。

 

数学検定２級（数学ⅠAⅡB、高校２年生相当）という目標がありました。

志望校の内申点に加算されるという理由でした。

結果的には、一次に合格💮、二次は再挑戦しようとしていましたが、

コロナの影響で試験が中止になってしまいました。

数学IIBは、中学３年生にしてはかなりハイレベルです。

 

 

算数・数学は人によって差がかなり出やすい科目だと思います。

 

できる子は先取りしたら、どんどん吸収します。

 

そんな子に中学数学で我慢しなさいと言うのは、もったいないですよね。　

ご指名いただいてうれしい反面、

オンライン指導の経験はないし、おっかなびっくりでした。

授業は、zoomとスマホでLINEを併用して進めました。

 

教材は、基本となる教科書と黄チャート、

数検の要点整理と過去問題集を使用しました。

 

ネットで調べて、数検２級に合格した人の使用テキストを参考にしました。

概念の説明には教科書が一番です。

 

非常にタイトなスケジュールでした。

 

当然、毎回たくさんの課題を出しました。
 

部活は秋まで継続、学校の勉強もある中で、

リーフさんはかなりこなしていました。

 

見上げたものです。

授業には定時にちゃんと座って待っているし

（当たり前だと思われそうですが、

塾では大した理由もなく遅れてくる生徒さんがざらにいます）、

前のめりに嬉しそうに聞いている姿は、

教える方としても、とてもやりがいを感じました。



お母様より感想をいただきました。

こちらも、許可をいただいて掲載します。


娘はいろいろな習い事をしてきましたが、
何ごとも人と人には相性があるなぁと思いました。
先生と娘はよく合っているようです。
 

基本的に一人で勉強してきましたが、
先生に教えていただき、

すっと分かるという体験をして

高校数学が楽しめたようです。
 

高校生になっても、このアドバンテージを使って、
高校数学をどんどん深く理解して行ってほしいと思います。
貴重な経験をありがとうございました。

（ご感想ここまで）