ⅠAⅡBが怪しいままⅢに入ると

ご訪問ありがとうございます。

 

過去記事の再アップです。

 

塾講師をしていた頃のお話。

 

 

最初はⅠAから順番に基礎を固めていく予定でした。

 

でも諸般の事情により、確率を勉強したと思えば数列、果ては積分(数Ⅱ)と、あちこちに飛びました。

 

めちゃめちゃセンスある生徒さんなら、数学を繋がりでとらえることができて、差し支えなかったのかもしれません。

 

でも、この子は違っていたので、

 

学校で数学Ⅲが始まった今、頭はお祭り状態。

 

 

 

圧倒的な情報を全く消化できず、？？？が頭を駆け巡っている・・・

 

数列が怪しい人が、無限級数をどうやって…汗

 

さかのぼって、何がどうつまづいているか突き止めて、

 

学年とか気にせずに一からやり直すのが、本当は早いのですよ。

 

こちらの塾はそれができます。

 

 

せっかく上のクラスに入れたのに置いていかれたくない、とか、色々気になるお年頃です。

 

 

私がかかわるのは週１回、やっぱり影響力に限りがあるのかなぁ。

 

（２０２２．９．２６追記）

 

その子の数学はわちゃわちゃになりましたが、

 

上司は

「もう本人の希望通りさせよう。強要することはできない」

 

というわけで、

うるさく口出しするのは止めました。

 

年度途中でその塾を辞めてしまったので、

彼女の受験がどうなったかは、わかりません。

 

 

 

数学Ⅰは特に大事、のちの数学Ⅱさらに数学Ⅲの土台になるので

数学は進度より深度