小さい「っ」「ゃ、ゅ、ょ」が抜けてしまう子がいます。
「きって」が「きて」
「おかあさん」が「おかさん」
「きゅうしょく」が「きうしく」
あるいは、
「きゃべつ」が「きゅべつ」
「きゅうり」が「きゃうり」
そんな、ひらがなの読み書きが苦手な子に
おすすめのドリルがあります。
それは、こちらです
たとえば、こんな問題があります。
こういうのやりたい！
というワークがそろっていて、本当に重宝します。
私は、教員時代からずっと愛用しています。
amazonでも買えますが、明治図書のHPなら電子書籍が購入できます。
印刷して使うのならば、電子書籍が便利です。
このドリルの電子書籍はこちら。
この「学び支援」シリーズは本当によい本です。
漢字や算数もおすすめですよ～
Ｑ、
1年生の母です。
毎日絵本の読み聞かせをしています。
子どもも絵本が大好きなので、
どうせなら絵本を使って国語の勉強をさせたいと思います。
どんなことをしたら良いでしょうか。
Ａ、
読み聞かせは良いですね。
是非続けてください
で、結論から申し上げますと
絵本で勉強はさせなくてもいいです。
むしろ、させないでください。
まあ、これは個人的な見解なんですがね。
絵本って、それだけで完成していますよね。
絵と文字の見事な調和
というか。
一つの芸術作品ですよね。
そこにお勉強などという
無粋なものを持ち込まない方が良いのでは？
・・・と思うのです。
絵本はただ楽しむ！
それだけでいいと、私は思っています。
しま〇ろうは別ですよ。
あれは絵本の形をした教材ですから
こんな質問を受けたことがあります。
「この絵本で算数を教えたいです。どうすればいいですか？」
数字のリズムと物語の展開が、とても楽しい絵本です。
私もこの絵本は大好きです。
で
も
ここで「お勉強をさせよう！」「数を覚えさせよう！」なんて
思わなくていいんですよ。
ただ「楽しい」
それだけでいいんです！！
楽しく読んでいるうちに、数を覚えちゃった～！ラッキー
ぐらいの感覚で、いいのではないでしょうか。
ついでに言うと、何の教訓もない絵本とか大好きです
例えばこういうの
とにかくシュール！ナンセンス！
読んでるこっちもわけがわからないけれど、
涙が出るほど笑ってしまいます
絵本は楽しむもの。
それだけでいいんじゃないかな～と思います。
子どもが絵本の内容を興味を持ち、
すすんで勉強する分には、もちろんOKですよ～
Q、
子どもが学校に行き渋っています。
友達はたくさんいるのですが、
「勉強ができないから嫌だ」と言っています。
どうしたら良いでしょうか？
A、
まずは担任の先生に相談することをお勧めします。
先生には、
・学校での生活の様子（友人関係など）
・学習状況
を見てもらいましょう。
その上で、やはり学習の遅れが登校しぶりの原因
ということになれば、対処が必要になります。
「勉強ができない」
これは、本当に辛いことです。
だって、学校の活動は勉強がメインなんですよ。
8時半から15時半まで、ずっと苦手な勉強をしなくちゃいけないって本当に苦痛です。
この場合、なんといっても
とにかく学力をつけることに尽きます。
できることが増えていくと、子どもの自信になっていきます。
そのためには
おうちの方が勉強を教える
通信講座
家庭教師
個別指導塾
など、いろいろと選択肢はあると思います。
（学習に遅れのある子には、集団塾はおすすめしません）
その時に大事なのは、
どこでつまずいているのかを見極めることです。
以前、こんな記事を書きました。
例えば
6年生で学習する「分数のわり算」。
「分数のわり算ができないんです」と言われても
文章題の読解ができないのか
図示ができないのか
5年生の、分数÷整数や約分・通分ができないのか
4年生の、仮分数・帯分数がわかっていないのか
3年生の、分数の基本でつまずいているのか
はたまた2年生の九九があやふやなのか
その子がどこでつまずいているのかを
見極めないといけません。
そこをきちんと見て指導してくれる、塾なり家庭教師なりを探す必要があります。
（これが結構難しいのですが・・・。）
学校によっては、取り出し授業や放課後の補習をしているところもあります。
そういったことも含めて、担任の先生に相談してみてはいかがでしょうか。
こちらでも、ご相談を承っております。
