漢字学習におすすめ！な便利サイトを見つけました。
いやこれマジで便利ですわー！
何が便利って、
１、学年別に漢字が探せる
学習していると、
「この漢字って、習ってたっけ？」
「何年生で出る漢字だったっけ？」
・・・ということがよくあります。
そういう時に便利！
２、筆順がわかる
漢字の宿題をやろうとしたけど筆順がわからない！
そんな時にも便利です。
３、字形がわかる
こんな風に解説してあるので、書き方のコツがわかります。
４つに分割した部屋の、どこに画があるのか
を意識するだけで、字形が整います。
４、成り立ち、意味、部首、その他もろもろがわかる
「漢字辞典」だけあって、いろいろと詳しく書いてあります。
「へえ～
」と思うことも書いてあり、ためになります！
とっても便利なサイトですが、ちょっと見づらいのが玉に瑕。
あと、惜しむらくは広告が多すぎ・・・
是非使ってみてくださいね～！
勉強が苦手な子の場合、「ここまでできればOK」と割り切ることも必要です。
たとえば
漢字は、書けなくても読めればOK。
計算は、応用問題ができなくても基礎だけできればOK。
と決めてしまうのも手です。
これは逃げているのではなく、その子に合ったスピードで学ぶということ。
これは、私が個別指導の生徒さん（のお母さん）に向けて送った文章です。
学習内容が多すぎると混乱してしまうので、
基礎に集中するようにお伝えしました。
算数は積み上げ教科なので、ひとつのつまずきが後々まで響くことがあります。
でも一方で、学習内容はスパイラル式。
何度も何度も、同じ内容を学ぶチャンスがあるのです。
1年生で習う「繰り上がりのたし算」は
2年生では「たし算の筆算」
3年生では「かけ算の筆算」へとつながっていきます。
こうして、同じ学習内容をくり返し使いながら、学んでいくのが学校の学習です。
だからこそ、特に勉強が苦手な子の場合は、基礎をしっかり固めることに集中する方がずっと得策。
いきなり全部をやろうとせず、「ここまででいい」と線を引くことで
子どももお母さんもグッと楽になります
算数のスパイラル方式については、こちらの記事に書きました
「うちの子、どうしてこんなに勉強が苦手なんだろう」
「教えても教えても、ちっとも身についていない」
「他の子と比べて落ち込んでしまう」
保護者との面談で本当によく聞いたセリフです。
私の教員時代、そして個人で活動を始めてからも
勉強が苦手で困っている子に多く出会ってきました。
そしてお母さんたちの悩みも、ほとんどが同じです。
「私の教え方が悪いのか」
「うちの子はダメな子なのか」
そう思って自分を責めてしまう方が、とても多いのです。
実は、それはお母さんのせいでも、お子さんのせいでもありません。
私は何千人もの子どもを見てきて、
「勉強が苦手に見える」子には共通点があると感じています。
ある単元でちょっとつまずいたまま進むと、
そのあとが丸ごと「わからない」になってしまう。
これは算数で特によく見られます。
算数は積み上げ教科なので、1か所でつまずくと
それをずっと引きずることが多いのです。
例えば、3年生「かけ算の筆算」が苦手な子。
実は1年生の繰り上がりのたし算でつまずいていた…なんてことも、よくあります。
教室で同じように説明しても、
「聞いてわかる子」もいれば「見ないとわからない子」、 「やってみて初めて理解できる子」もいます。
でも、学校では一斉授業が中心です。
一人ひとりに合った学び方まではなかなか対応しきれません。
だから「苦手」に見える子も、実は方法が合っていないだけということが多いのです。
お母さんも一生懸命。だからこそ、
「なんでできないの！」と強く言ってしまうこともあると思います。
でもそれが続くと、
子どもにとって「勉強＝イヤな時間」とインプットされてしまうんですね。
一度このイメージがつくと、内容が入る前に心がシャットアウトしてしまいます。
勉強が苦手だからといって、
「才能がない」わけでも「努力が足りない」わけでもありません。
私が現場で見てきた子どもたちの多くは、
ちょっとした教え方の工夫で、大きく変わりました。
3年生で私のところに来てくれたエムちゃん（仮名）は、
ひらがなの読み書きがおぼつかない状態でした。
そこでエムちゃんが楽しく無理なく勉強できる方法を探し、一緒に勉強してきました。
中学生になった今は、一人で作文が書けるようになっています。
「やればできる子」ではなく
「やり方さえわかれば伸びる子」が、本当にたくさんいます。
ただいま、勉強が苦手な子のお母さん向けの1day講座を準備中です。
「つまずきの原因」や「おうちでのサポート法」など、
ご家庭ですぐに使えるヒントをお伝えします。
日程が決まり次第、ブログ・LINE公式からご案内しますね
