継続して学ぶ意欲を持つための、２つの基本【０歳からのSTEAMー５】

●継続して学ぶ意欲を持つための、２つの基本【０歳からのSTEAMー５】

こんにちは。乳幼児子育てサポート協会の行本（ゆくもと）です。

先日より５回連載でお伝えしている【０歳からのSTEAM】

５回目：継続して学ぶ意欲を持つための、２つの基本

今日は最終回

継続して学ぶ意欲を持つための、２つの基本

についてお伝えします。

それは

・人間には欠点はないと理解する

・心配ではなく「信頼」の言葉をかける

です。

欠点に見えることも、見方を変えればものすごく大きな長所になります。

例えば、イヤイヤ期のお子さんに対して「わがまま！」と感じる親御さんって多いと思います。

でも、裏返せば「意志が強い」「自分の意思を伝えられる」ということです。

大人になってから、自分の意思を持てなかったり、すぐに流されたり、伝えられなかったら…

社会人として、頼りになんてされませんよね。

他の欠点も、上に書いたのと同じように、長所に言い換えることができます♪

次に大切なことが「大丈夫？」「心配だよね？」「怖いよね？」など心配の言葉ではなく

「大丈夫」「あなたならできる」「チャレンジしてみよう！」など、信頼の言葉をかける意識を持つこと。

欠点だと思って子どもを見たり、心配の言葉ばかりかけていると、子どもたちは「自分はダメな人間だ」「自分の能力は低い」と感じてしまいます。

そうすると、自分で考えたことにも自信が持てないので、誰かの意見に流されたり、自分で考える意欲も失われ、STEAM教育で大切な「問題解決策」を考える力が、育ちません。

つまりSTEAM教育で、何より大切な「問題解決策」を考える力が育てたければ、まず「子どもの自己肯定感を育む」ことが大切。

自分に自信が持てていれば、失敗しても、次はどうしようと考えチャレンジし、問題を解決する力を育むことができます。

ということで、５回にわたってお届けしてきた

【０歳からのSTEAM教育】

いかがだったでしょうか？　皆様の子育てのヒントになれば嬉しいです♪

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