こんにちは。小学生の不登校の親専門カウンセラー

 

 

 

 

対面での子どものこころのコーチング講座、最終日。

 

 

講座後にアンケートでご感想をいただいたので、ご紹介させていただきますね。

※掲載許可はいただいております。

 

 

１．本日の講座はいかがでしたか？気づいたことや感じたことを教えてください。

 

怒りの表現を逆に聞いてみて、全く耳に入ってこないということに驚きでした。

どのタイミングでどう伝えるか、自分の状態が大切だと思い知りました。（カッとしてない、何を伝えるか分かっていること）
 

 

２．３日間の初級講座の受講前と後でどんな変化がありましたか？

子どもがカンシャクを起こしていても、大枠を持って伝えること、オウム返しで受け取めることをして、しばらく止まなくても付きそえるようになりました。
（前までは止ませるために色々提案したり話しかけていた）

 

 

３．「きく」を実践してどんな自分になれたら最高ですか？またどんな人におすすめしたいですか？

 

相手もOK、自分もOKになれたら、いいなぁと思います。
自分軸を持って子育ても仕事も頑張ってる人にオススメしたいです。
 

 

４．最後に、ゆかりんにメッセージや期待するサービスがあればどうぞ。

 

また、中級も楽しみにしています。上級も受けたいです。

 

A様　(３才男の子のママ）

 

 

A様ありがとうございました！

 

 

中級も楽しみにしててくださいね！

（来年２月開催！）

 

 

癇癪を起こしていたら止ませるためにいろいろ提案したりしようとするとき、ありますよね。

 

 

受講後には大枠を伝えること、オウム返しで受けとめることができて癇癪に付き添えるようになったとのこと。

 

 

３日目は、子どもを伸ばすための叱り方とほめ方について学びます。

 

 

最近怒った出来事を再現して、同じ言葉で自分に返してもらうワークをするんですが…ここでその怒る言葉の何が伝わってるかを自分で体感することができるんです。

 

 

Ａさんは全く耳に入ってこないということを感じたそうです。

 

 

この経験って、「あ伝わってないかも」を感じる機会になってるんですよね。

 

 

自分が体感してみるってすごく大事で、どうやっても体験したことがないものは分からない。

 

想像より遥かに腑に落ちるんですね。

 

そして叱るということから年齢に合った伝える方法を共に学んで行きます。

 

 

 

怒ってる側は何を伝えるか理解して言ってるけど、相手に伝わってなければ意味がない。

 

 

 

感じるものは人によって違います。

 

実際私が見本でやったときは、あーこれ何言っても怒られるなと思いました。そして話が長い…。

 

 

 

子どもは7秒も聞いてません。

 

 

クドクド怒っても、あー嫌だなぁ、怒ってて怖いーなど違うものが相手に伝わって、伝えたいことが伝わらないことがあります。

 

 

 

ちなみに私はいつもここで怒りたてホヤホヤ話を受講生さんにするのですが、私にとっても学びになってとてもありがたいと思ってます。

 

 

今回は靴下やランドセルを毎回放置する次男に怒った話をしました。

 

 

ということで毎回話すことが違うのですが(時にその日の朝怒ったことを話したこともあり)、大体受講生さんの怒ったこととリンクしたり似ていたり。

 

 

何かしらヒントになることが多いようです。

 

 

 

受けたことがない方にはもし対面が可能であれば対面講座をおすすめしたい！

 

 

次回金沢で行う対面、子どものこころのコーチング講座は、

 

11/5・11/26・12/17

（全て金曜）

 

の３日間です。

 

 

明日ですよ～！↓↓

 

ギリギリ本日までお待ちしております!!

 

駆け込みお待ちしております！

（カード決済もしくは現地でお渡しお願い致します）

 

心の準備ができていなくても大丈夫。

ゆっくり進めていきましょう！

 

 

ぜひこの機会を逃さずに会いに来てくださいね。

 

 

受けたくてもお仕事で都合がつかない場合は、お問い合わせフォームよりご希望を連絡して下さい。

(お問い合わせフォームの文字をクリックすると飛びます)

 

 

オンラインでも対面でも、調整して開催しますよ。

 

 

 

小学生の不登校の親専門カウンセラー、薮内（やぶうち）ゆかり