お友達とのトラブルを
自分で解決できる子になるための3ステップ。
ステップ①は、子どもの話すことに口を挟まず、否定せず、
「気持ちを聴く」
ステップ②は「質問する」
ステップ③は「提案する」です。
②で、子どもが目指すゴールが分かり、
「仲間にまた入れてもらうにはどうする?」
「謝ってもらうにはどうする?」
と聞いてみても、
子どもが「どうしたらいいのか分からない」
ということもあると思います。
その時は、
考えられる提案をいくつかしてあげます。
「言いやすいお友達に声かけてみる?」
「お手紙で気持ちを伝えてみる?」
「謝ってほしい。って言いに行く?」
いくつか提案することで、
子どもに問題解決の方法は
1つじゃないと伝えることができます。
ここでもポイントは、
どの方法を選ぶかは
子どもに決めさせるということ。
親の言う通りにするのではなく、
子どもの問題は、
あくまでも子どもが主体で
解決すること。
この3ステップは、
きょうだいゲンカで子どもが
「お兄ちゃんが、おもちゃ貸してくれないー」
などと言いつけに来た時も、使えます。
①「貸してくれないのね」
と子どもの気持ちをよく聴き、
②「どうしたい?」と質問し、
③「違うオモチャで遊ぶ?」
「お兄ちゃんの好きなおやつ
持って行ってオモチャと交換してもらう?」
などと提案して、子どもに選択させる。
子どもが小さいうちは、
解決法が分からず
親からの提案が必要かもしれませんが、
このステップを繰り返していれば、
③で提案をしなくても、
子どもが自分で方法を考えて
解決できるようになります。
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