こんにちは、さとさんこと高島です。

宿題をやりなさい。

でも、やらない。

学童保育にいたころから、宿題問題を抱えているママは多かったな。

働いているママだと、特にそうかもしれないね。

宿題に付き合う時間も、とることが大変だったりするから。




どうやったら、やるようになります？

って、質問・相談も聞いてます。

子どもの特性をつかんで、声のかけ方を工夫して、子どもに時間を決めさせたり、３０分前くらいから時間だけ伝えたり…

って、方法はあると思うよ。

でも、根本的な問題は、全然解決してない。



宿題の場面だけを切り取って、問題を解決しようとしているから、そもそも無理がくる。

言っても、聞かない。

そんな関係に、なってたりしない？

宿題の問題も、普段のコミュニケーションを少しずつ変えることで、いい方向になる。

と思うよ。

思うと付け加えたのは、宿題をやらせることが問題解決ではないから。

子どもには「宿題をやらない」という選択肢は、常にある。

これは、ここでは深く掘り下げないけどね。

まずは普段のコミュニケーションで、「聞く」を取り入れてみてください。

子どものこころのコーチング講座１日目で、「聞くをやってみましょう」って宿題を出します。

講座では、子育ての困った場面で「聞く」を体感してもらいます。

保育園から帰りたくないとか、学校行きたくないとかね。

でも実際の子育ての中で、いざ「聞く」をするとき、この困った場面でするのは大変だったりする。



「聞く」は、どんな場面でもできます。

以前受講された方で、こんな感想をくださった方もいました。


とっても、いいよね。

困った場面の「聞く」は、すぐには難しい。

だったら、楽しい場面で「聞く」をしてみる。

聞く方も、言う方も楽しいよね。


楽しい時間を過ごしながら、子どもの心に安心感を与えることができる。

それは、信頼関係につながっていく。

その土台が積みあがればあがるほど、子どもとの関係が良くなっていくよ。

「宿題をやりたくない」

そんな言葉に、返す言葉は変わっていると思う。

子どものこころのコーチング講座は３つのきくを体感していただきます。