おはようございます。

おのころ心平です。

国連のまとめによると、

現在、15億人を超える子供たちが

学校に通えなくなっており、

「教育機会が十分保障できない非常事態」

になっているそうです。

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アメリカでは、教育のデジタル化が急加速。

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そして、

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エストニアを含むバルト三国、北欧諸国は、

各国のオンライン学習リソースをプールし、

無料で世界各国とシェアすることで、

子供たちのオンライン上の教育機会を

拡大する取り組みを開始した。

すでにこれらリソースをまとめた

ナビゲーションサイトも開設されており、

世界のどこからでもアクセスできるようになっている。

・・・というココロ強い試みも。

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いっぽう、日本はといえば・・・

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周回遅れ・・・。

うーむ、

ここは文科省から要請して、

最新システムを取り入れている

民間の予備校や学習塾の協力も仰ぎ、

ALLジャパンで、

教育危機を乗り越えてゆくべきなのか・・・？

・・・とはいえ、義務教育では、

公平性が優先されますし、

すぐにオンラインに切り替えればよい

というわけにもいかなそう。

自宅のネット環境や、

デバイスの確保など、

オンライン学習には

ハードルがたくさんあります。

そしていちばんは、

親のITへの理解度やスキルも

影響することです。

先のメディアビジネスさんの

記事の中にはこんな報告もありました。

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最近、イスラエルに暮らす

4人の子供を持つ母親、

シリ・ケニスバーグ・レビ氏が

インスタグラムにアップした動画が

世界的に話題になった。

動画はこんな具合だ。

「これは機能してないわ。この遠隔教育のことよ。

ほんとに、不可能よ！　クレイジーね……

家にはPCは2台しかないから、

毎朝子供たちが取り合ってけんかよ。

娘の先生は、子供を8時にPCの前に

座らせてあいさつさせようと思ってるみたいだけど、

どれだけ頭がお花畑なのよ。

8時なんて、娘はまだ寝返りしてるわ！」

ハリウッド女優などがこの動画を

取り上げたことも拡散を後押しした。

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医療と同じく、教育現場も混乱しています。

こうすればいいじゃないか、

という短絡的な意見ではなく、

医療と同じように、

みんなが思いやりをもって、

工夫を続けていくしかなさそうです。

アフターコロナへ向けて、恐れ・疲労からの回復法！

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それぞれにしくみとはたらきを踏まえた上で、

東洋医学的な考察、

また親子関係がどのように作用するのか？

そして、恐れと「免疫過剰」との関係も織り交ぜながら、
「腎」が本来持つ「人生安心サポートシステム」の

引き出し方をお届けします。

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