皆さまこんにちは～

気が重い週明けでしょうか。

皆さまお元気ですか～

さて、みなさま

学校に行かない子どもを見ていると

いつか、

この子は学校に

行くのだろうか・・・？

と不安になりませんか？

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色々見ても

学校に行きなさいと言ってはダメ

お母さんは、笑顔で大らかに

って書いています。

でも、

家が居心地良かったら

学校に行かないのでは？

全然勉強しないし

ゲームばかりしていて

本当にこの子、学校に行くの？

エネルギーがたまれば

学校に行くって本当？

家では元気なのに

学校の話題になると

ガラッと雰囲気変わってしまう

学校に行くと元気に言っても

翌朝布団から出て来ない

この子が

何を考えてるのか

さっぱり

分からない

そんな風に思っていませんか？

私は当時、そんなことを思って

不安や、イライラ、

ためまくっていました。

ウチの娘は家にいて

勉強は全くと言っていいほど

していなかったので、

学校の時間割と同じように

家で勉強するように

娘に言っていました。

（でも、するワケないですよね）

そこで、不登校ママに

ぜひ知って欲しい

心理学があります

マズローって聞かれたことあります？

アメリカの心理学者の人なんですけど。

人の欲求には5段階あって

下から順番に

欲求が出てくる

っていう理論です。

コレ、私は会社でも習ったので

皆様の中でも知っている人

いるかもしれませんよね

人の基本性能としてある「欲求」。

それを知ることで

不登校ママにとって

今、ウチの子どもが

どんな状態なのか？

今、どんな風に接して

声かけをすればいいのか？

を知る助けになりますので

ぜひ、

マズローの欲求5段階を

知ってくださいね～

マズローについてはこちら

人間の欲求はこの図のように

5段階のピラミッドに構成されていて

下から上に

「欲求」が現れます。

例えば、

１番下の生理的欲求は、

生きていくための本能的な欲求、

食べたい、飲みたい、寝たい

などです。

2番目の安全欲求は、

危険を回避したい、安全、安心の欲求、

雨風をしのぐ家、健康でいたい

などです。

3番目の社会的欲求は、

集団に属したい、

仲間が欲しい欲求。

この欲求が満たされないと

孤独を感じたりします。

4番目の承認欲求は

他者から認められたい欲求。

5番目の自己実現欲求は

自分が人や社会の役に立ちたい

などの欲求です。

ポイントは

ひとつ下の欲求が

満たされていないと

その上に

行けないこと。

（行けないことはないけど、行けても不安定）

です。

どういうことか

分かりやすく言うと

死にそーなぐらい

お腹が空いいている状態で

ワタシ、

友達欲しいっ

って思いませんよね。

そして、

友達がいないのに

ワタシ、

あの人に

認められたい

なんて思いませんよね？

このように、1番目の

お腹空いたなどの

生理的欲求が満たされないと

3番目の友達が欲しいという

社会的欲求は生まれませんし、

3番目の友達がいないという

社会的欲求が満たされていない状態で

4番目の友達に認められたいという

承認欲求は出て来ない

ということなのです。

人の欲求は

上の図のピラミッドの

下から上

の順で生まれるのです。

さて、ここで問題です

不登校の子どもは

どの段階に

いるのでしょうか？

答え・・・2番目

学校は、3番目の社会的欲求である

集団に属したい、仲間が欲しい

という欲求を満たす場所です。

不登校の子供たちにとっては

何らかの理由で

その場所が、危険な場所、

居づらい場所になっていて

ひとつ下の

安全欲求が満たされていない状態

になっているからです。

安全欲求が満たされていないと

大人でも

人は情緒不安定になります。

そこで、

もうひとつ問題です。

お母さんに

学校に行きなさい

と言われると

子どもは

どのような心理に

なるのでしょうか？

答え・・・この人キケン

お母さんも

ボク、私にとって

危険な人なんだ。

という防御の心理が働きます。

なので、不登校の初期段階では、

子どもたちはさらに安全な場所を求めて

自分の部屋

（ウチの娘は布団の中）

にひきこもったり

安心できる仲間同士で集まる

（昔でいうヤンキー）

などで

安全欲求を満たそうとするのです。

逆で考えてみると・・・

ピラミッドの下の欲求が満たされると

自然と人間は

上の欲求が出てきます。

例えばこんな風に

お腹すいた。

お腹いっぱいで幸せ

雨風しのぐ家が欲しい。

温かい家って幸せ

一人は寂しいな。

友達、家族ができて幸せ

友達、先生に認められたいな・・・

このように、ピラミッドの下の欲求が

満たされると、

自然と上の欲求が出てきますよね。

そして、不登校のお子さんに

置き換えてみると・・・

安心できる家で、

安心させてくれるお母さんと

一緒にいる時間。。。

ゲームしたり、ぼーっとしたり

自由にして過ごす時間。。。

これを

ずーーーーーーーーっと続けていると

飽きてきます。

そして、学校に行きたいな・・・

学校はイヤだけど

何かしたいな・・・

と動き始めます。

そのタイミングで学校、勉強の呼び水を

与えてあげると良いと思います。

子どもは本来、

エネルギーの塊

ですから

不登校で受けた心の傷が

癒されるのには時間が必要です。

早く早く

ちょうちょになって

ちょっと待って～

がんばってんねん

って感じなので

じーーーーーーーーーーーっと

待ってあげましょうね。

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