義理の母から「本当にいい子に育ててくれてありがとう」と言われた。

こんにちは、幼児教育コンサルタントの柴田です。

あなたは「エレファントシンドローム」という言葉をご存知でしょうか？

象は人間の何十倍もの大きな力を持っています。

その象が動物園のオリの中で大人しく逃げ出さないのは何故でしょう？

それは子象のときに小さな杭に繋がれて育てられたからなのです。

繋がれた当初は、なんとかして繋がれたロープや杭から逃げ出そうと頑張ります。

しかし、なんどやってもいくら努力してもそのロープは外れません。杭を抜くことも出来ません。

それを繰り返しているうちに、とうとう小象は逃げ出すことを諦めてしまうのです。

そして、大人に成長して、何十倍もの力があるにも関わらず、そのロープを引きちぎろうとしません。ちょっと力を入れれば杭を引き抜くことも可能でしょう。

しかし、それも出来ないと諦めてしまっているのです。

人間もそれと同じです。幼いときに失敗を叱られて育ってしまうと、失敗することが恐ろしくなってしまいます。

そして、失敗しないようにと考えて成長してしまうのです。

失敗を乗り越える経験をしていないから、失敗に出会うと、もうそれをいつまでも引きずり、立ち直ることができなくなるのです。

幼いときに育てるべきものは、テストで100点を取ることではありません。非認知能力です。

非認知能力とは、やる気や意欲、集中力です。

幼少期には、その非認知能力を育てることが、とても大切なことなのです。

非認知能力を育てるためには、失敗を何度も経験すること、そして、それを応援する人が必要なのです。

失敗は「だめ」と叱るのではなく、失敗を褒めてあげることなのです。

やる気ホルモン“ドーパミン”

ドーパミンは、脳幹にある腹側被蓋野にあるドーパミン神経から分泌されるホルモンで、気持ちを前向きにしたり、行動力を高めたり、達成感や満足度をもたらすため、“やる気ホルモン”と呼ばれています。

ドーパミンによって“やる気”が起こると、目標を達成するために、行動し結果（ごほうび）が得られます。

するとその達成感や満足感がさらにドーパミンの分泌を促進します。これを“やる気サイクル”とか“ドーパミンサイクル”といいます。

このドーパミンサイクルを活用するのです。

例えば、お子様のやる気を引き出したいと思えば、「頑張ってるね」「すごいね」といった褒め言葉を投げかけてあげることです。

自分の頑張りを認めてくれた。

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そして、応援してくれている。その働きかけが、お子様にとってはご褒美となります。

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そのときに、脳にはドーパミンの分泌が促進され、より「やる気」が出てくるのです。

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そして、頑張った結果、取り組んでいた塗り絵や積み木が上手にできたとき、その結果を褒められると、またドーパミンが分泌されるといういいサイクルが出来上がってきます。

このサイクルを何度も経験することによって「意欲」と「集中力」がどんどん身に付いてくるのです。これが非認知能力の向上ということなのです。

あなたもお子様の頑張りに対して評価してください。

100点を取ったから、評価するのではありません。例え50点でも、頑張った結果なら、非難してはいけません。

その50点を取った頑張りを評価することにより、「よし、次はもっと頑張ろう」という意欲が出てくるのです。

そのドーパミンサイクルの活用法を、よりわかりやすいまとめているのが柴田メソッド®テキストです。

テキストを生活に取り入れているママたちの中からお一人の成果報告をご紹介しましょう。テキストのリピートオーダーに書いて頂いたメッセージです。

[投稿日時] 2017年02月12日 00時45分54秒
■★お子様を天才児に!『IQ141』シリーズ
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■是非、一言メッセージをお願いします。
こんにちは。

子供(娘、1歳11ヶ月)はテキストのおかげで順調に育ってます。

言葉も早くから出始め3歳半の女の子をもつ友達からウチの子と同じくらいおしゃべりが上手だねと言われたり、童謡や英語の歌もよく歌います。

お手伝いもよくしてくれて玉ねぎの皮をむいてくれたり、しめじを裂いたり、一緒にピーラーで人参や大根の皮をむいてくれたりします。

挨拶もよくしてくれて散歩に行った時にすれ違ったおじさんに挨拶をしてビックリされました(今より小さい時期だったので挨拶されると思わなかったんだと思います)。

義理の母にも本当にいい子に育ててくれてありがとうと言われてとても嬉しくなりました。

これからもみんな笑顔で楽しみたいのでテキストを購入させてください