勉強していないのに成績があがった！そのわけは「外遊び」にあった

小学生のお子さまがいらっしゃるご家族から

・ともかく勉強しない！

・机で集中して宿題ができない...

というご相談をうけたりします。

わたしは教育の専門家ではないのですが、

こんなアドバイスをしています。

ともかくしっかり

外遊びをさせてください

こう言うと、

だいたいみなさん苦めのお顔をされるのですが

一応信じてくれて（ありがとございます）

ちゃんと実行してくださるの。

するとですね、ある時期から急に

自主的に学ぶ姿勢がみうけられるようになり、

ぐぐっと成績が伸びました！

と、いう報告をうけます。

「先生の言っていたこと本当でした」

そうなんです！

遊びは脳の発達を促す

失敗を重ねながら脳は学習していく

と、いうことをリアルに感じています。

先日こんな投稿をみかけました。

気持ちの良いくらい言語化されてて
スッキリした https://t.co/8R6Ja45rJ0
— かとうようこ│東洋医学的ライフサイクル健康術│東京日本橋三越前│開業23年の鍼灸師 (@crysta_ya) June 30, 2024

深層学習では、「正解」を教えない。ただ、右から左へ荷物を動かそうとする「動機」だけプログラムする。するとロボットアームは何度も荷物をつかもうとトライしては落とす。何百回、何千回も失敗を重ねる。そして一つ一つの失敗から学習を重ねていく。

するとやがて「こういう形の荷物がこう言う角度で存在したら、アームをこの角度からこのくらいの力加減でつかむとよいらしい」というコツをつかみ始める。こうして、失敗の上に失敗を重ねた末に成立した学習を経ると、どんな形の荷物がどんなふうに転がっていてもつかんで動かせるようになるという。

正解だけを教えても、学びは深まらないという文章です。
（意訳しすぎてごめんなさい）

子どもの脳を育てるには、遊びが大切。

色々失敗して、体験して考える。

遊びには子どもの想像力、創造性、問題解決力を育むさまざまな効果があります。

からだを使った遊びが、子どもの脳を育てる／AI時代を生き抜くために「失敗力」を育てる6つの栄養素【第7回】 | 子育て情報全般 | 子育て情報 | 保護者の方へ | 学研キッズネットシリーズ『AI時代を生き抜くために「失敗力」を育てる6つの栄養素』では、子育てにおいて、どんな時代でも変わらず必要なこと、そして、AI時代に必要な技術や能力の育て方を、6つのカテゴリーに分けて、最新の学術研究などをもとに紹介します。今回は連載7回目です。