こんばんは✾
先週末は次男(小6)の学校説明会へ
長男(中2)の中受の経験を踏まえ
説明会などは6年生より
比較的時間の余裕のある5年生で完了済
行くとするならば
彼の希望してる学校のみにしようと。
そう思ってたのですが、
先週末に行った中学は
私達、親が熱望する学校。
昨年、塾主催のオンライン学校説明会で見た
ある学校のプレゼンがすごく魅力的で。
私「わぁ、私この学校行きた〜い❤」
夫「俺も行きたい❤」
でも次男は興味示さず。
んで、今年。
去年のプレゼンがあまりに面白かったので
旦那と2人でその学校の説明会へ行こうと。
申し込みだけしておきました。
当日、次男は興味がなかったけども
子供不在の参加はダメでしょ!
と、ついてきてくれることに。
(子が不在でも全く問題ないんですけどね)
もう始まる前から興奮気味の親を横目に
「あまり はじゃぎすぎないでね」
なんて次男に注意されたりして
2時間の説明会はあっという間に終わり
やっぱこの学校良いわ!
もう絶対通いたい!
文系・理系のこだわらない授業
社会活動の組み込んだ探究に力を入れ
見るだけじゃないデジタル教育
この学校が目指す教育や求める人材を
どうすれば楽しく会得することができるのか
そこに直結した活動をされてまして。
たとえば!
居住する外国人が増え、
手続き書類を英語に訳して欲しいと
市役所から依頼があったそうです。
ただ訳すだけではなく
説明も入れ、わかりやすくしたそうな。
添削には英語科の教師だけじゃなく
高校生にも加わってもらい
英語の知識を深めるとともに
異学年や地域社会との交流もできて
「困ってる誰かの助けになる」
完成した時は達成感しかなかったそう。
他にも!
ある会社の利用客数が年々減っている
集客できる何か案はないか?
など。
地域の企業から依頼があるそうで。
なんかこうゆう環境って純粋に良いなって。
本当の社会活動ができる授業ってスゴい!
でもコレって好みがわかれそうですよね。
面倒くさ〜〜〜って思うか、
面白そう〜〜〜って思うか。
次男はやはり彼の第一希望が良いらしいけど
「ここも悪くない
」
とは言ってました。
次男がすごく楽しめそうな感じだけどね✨
次男が通う学校なので
最終的には彼の意志で選んだとこに
するつもりですが
ゆっくりゆっくり洗脳してみようかと試みる悪い親