今日は子供達
の小学校では毎学期に一回実施されている「土曜授業
」の一貫として、「学校公開日
(節分集会
)」が行なわれます
節分集会を学校公開するようになったのは昨年度からで、昨年はたーたんに入学前の心
の準備をしてもらえたらと思い、たーたんと一緒に見に行きました
あれからもう１年が経つんですね
時が経つのは本当に早いですね
ちなみに、今日はサッカーの練習試合
（『吉見総合公園フットサルコート
』にＡＭ８：４５集合・ＰＭ１２：３０解散
で ＶＳ 「プレジール入間
」）がありましたが、今回は練習試合ですし、学校行事の方が大事なので、「学校公開日(節分集会)」の方を優先
することにして、先日(１/８(水))の今年の初練習日
の時に新年のご挨拶
と一緒にコーチ
へ「１/２５(土)の練習試合は学校公開日と重なっている為、お休みします」と連絡しておきました
ちなみにちなみに、だった
は昨日急遽、今日のお仕事
がお休みになったようで
、「明日、お休みになりました。」と昨日の昼間、私の携帯
にメールで連絡をしてきて、今日はお休みでお家にいます
今日の学校公開は
ＡＭ８：１５～ＡＭ８：３０ 節分集会（体育館）
ＡＭ８：４０～ＡＭ１１：３０ 授業(各教室） です
毎年、節分集会では落花生
を撒いてくれるのですが、あまり我が家は乾燥豆
やナッツ類
を食べないので、毎年かぴこは数個しか拾ってこないのですが
、今年はかぴこにとっては小学校生活最後の節分集会なので、今朝、学校に出掛ける時にかぴこに「今年で小学校の節分集会に参加するのも最後だから、欲張り過ぎない程度に楽しんでたくさん拾っておいで
」と声を掛けました
たーたんは豆やナッツ類を一切食べませんが
、昨年、節分集会を見せた時に「かぴこ全然拾ってなかったね」とちょっと興味有り気に見ていましたし
、性格上お友達
と競い合って拾ってくると思うので、数個しか拾ってこないということはあまり考えられないので、たーたんにも今朝、学校に出掛ける時に「小学校に入って初めての節分集会だから、欲張り過ぎないようにしながらお友達と一緒に楽しんでたくさん拾っておいで」と声を掛けました
今日は子供達が楽しく節分集会に参加をして、お友達と一緒に楽しく豆拾いをしてこれますように
そして、いつもは授業参観は午後からなので、午前中の授業の様子
を見られるのは、１学期の「引き渡し訓練
の時」と２学期の「校内音楽会の時」と今回の「節分集会の時」だけなので、（他の公開日は児童集会
等の公開なので、午前中の授業の様子は見れません）、今日は時間が許す限り子供達が授業を受けている様子を見てこようと思います
ちなみに、今日の授業参観は
かぴこが１時間目『社会』・２時間目『国語』・３時間目『算数』（かぴこいわく多分…）
たーたんが１時間目『さんすう』・２時間目『がっかつ』・３時間目『せいかつ』 だそうです
たーたん達は３時間目の『せいかつ』の授業は「ふれあい はっぴょうかい！！』と称して、お友達に知らせたい事を発表するそうで
、たーたんは「ママとキャッチボールをした
」と書きたかったようで、１/１７(金)に学校から帰ってきた時から「ママ、キャッチボールしようよ」と言っていたので、１/１９(日)の夕方、家の中でちょっとだけやってあげました
そして、そのことを今週の『せいかつ』の授業の時に文章
や絵
で書き、それを何度か書き直したりしながら今日の発表に向けて準備をして
、今日の発表では描いた絵を見せながら書いた文章を暗唱して発表するそうなので、昨日の夕方は夕食の支度
をしていた私のところに文章を書いた紙
を持ってきて、「発表する時は、ここに書いてある事を憶えておいて、この紙を見ないで言わなきゃいけないから、ママはこれを見て聞いてて」と言って、事前に学校で文章を憶えてきていたようで
、スラスラと暗唱していました
なので、今日の３時間目はたーたんの授業参観をガッツリとしたい（してあげたい）と思ったので、かぴこに昨夜、「３時間目はたーたんの方を見に行くから、かぴこは１時間目か２時間目を見に行くね」を伝えたので、かぴこの「たぶん…」が当たっていれば１時間目はかぴこが好きな「社会」なので、たーたんの授業の様子をちょこちょこ見に行きながら出来るだけかぴこが「社会」の授業を受けている様子を見てあげるようにして、２時間目も両方の教室を行き来しながら子供達が授業を受けている様子をどちらも見てこようと思います
(もしも、かぴこの「たぶん…」が外れていて、時間割の順番が入れ替わっていた時は
、子供達の教室の間を行き来しながら、どちらの様子も見てこようと思います）
たーたんの３時間目の『せいかつ』の授業の「ふれあい はっぴょうかい！！」の前には、冬休み中と１/１０(金)～１３(月)までの４日間、子供達が家の中のお手伝い
をしてくれたことへの保護者からの気持ちを手紙に書いて
、子供達にサプライズで渡すことになっています
その手紙の便箋は、先日（１/１６（木））、《お願い》の文章が書かれた学年だより
と一緒に「先生から預ったよ」と言って、たーたん（子供達）が持って帰ってきて、その学年だよりの中の《お願い》のところに「翌日または遅くても２０日（月）までに便箋を入れてお渡しした封筒に入れて持たせて下さい」と書いてあったので、私はその日の夜に手紙を書いて、翌日には持たせましたが
、「翌日または遅くても～」の文章の前に「本日、便箋を入れてお渡しした封筒とは異なる封筒に入れて、お子さん一人一人に渡します」と書いてあったのを、私は自分で別の封筒に入れて持たせるのだと勘違いをして
、自宅にあった星柄
の封筒に入れて、「これ、明日、先生に渡してね」「連絡袋の中に入れておくからね」とたーたんに星柄の封筒を見せて伝えた時に「うん、分かった」と返事をしながらも、「えっ
あ、あれ持って行った封筒に入れて持って来てって…
」「あ～何でもない、ん～いいや」と言っていたので、もしかしたら、たーたんにはもう既にバレているかもしれません…
もしも、今のところバレていなかったとしても
、担任の先生
から手紙を受け取った瞬間に「あっ
これ
」と気付くかもしれませんが、どうかそれまではたーたんにバレていないこと（気付かれていないこと）を祈ります…
では、今日も楽しく学校公開（節分集会）＆授業参観をしてこようと思います
それでは、いってきます
