こんにちは　菅谷です。

朝活していると、公園のゴミ広いから始まる日もあったりして、中々面白い朝を迎えています。

子どもたちにも、キレイな公園は当たり前ではないことをリアルに伝えることが出来ているし、お掃除のおばあちゃんや、おじいちゃんとも仲良しになったりして、地域の皆様の暖かさも伝えることが出来ています。

そんなある日

次女さんがアイスの空容器をどこからか見つけて来ました。

ココで、すぐさま「汚いからやめて！！！」と叫ぶことも出来ますが、私はそれよりも

「何が気になったの？」と聞いてみました。

すると次女さんは「アイスの中にアリさんがいっぱいいるのー！」と大興奮！！

空のアイスの容器が虫の観察に早変り！！

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この、一連の流れって、みんながみんなやってねっていう事ではありません。

「空のアイスの容器」をどう受け取るのか？が大切なポイントで、汚いと受け取ってもＯＫだし、虫の観察と受け取ってもＯＫなんです。

どちらでもイイ。

でも必ず必要なのは、何故それを言うのか？何故それをさせるのか？というところ。

これが子どもに伝わっていない場合が多いので、注意してもらいたいのです。

汚いからやめなさいと言った場合は、何がどう汚いの？どうしてそれを触ってはいけないの？ママは何がイヤなの？子どもの「研究したい」という欲求を諦めさせても止めさせたいの？それならどこでその「研究したい」という気持ちを満たすの？

この沸き出て来る「？」を親子で消化していかなくてはいけないんです。

私の中では、空容器とかは口を付けなければＯＫというルールにしてあります。

ルールというのは、親子共通でなければなりません。

親だけが理解していても効果は出ないので、子どもに理解してもらうという作業が必要です。

今ある生活を、今実践している子育てを、もっともっと具体的に考えて欲しいなって思っています。

答えが出ない謎の漠然とした不安というのは、具体的に考えられないから起こります。

８月に「月齢関係なし！親子の信頼関係を築きながらしつけをする方法」をスガママ宅で開催したいと思っています。

今なら希望日をある程度聞くことが出来るので、ご興味ある方はお日にち希望日を教えて下さいねー！！（私の勉強会はお問い合わせ頂いた方の希望日に開催している事が多々あります♪）

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