「ママ、“つじつま”ってどういう意味～？？」

 

国語辞典を調べていた小２娘が、ふとしてきた質問なんですが、

なんて答えますか？？

 

 

ちなみに辞書には、「つじつま」の説明として、

盾と矛（たてとほこ）の例が書かれていました。

 

・・・が！！！

 

そもそも、

盾と矛の意味・・・

分かるのかなーー！？

という疑問が。

 

 

つじつま、って、

「あれ、さっきと話の内容が違うなぁ」と感じたときとか

「話の流れがなんだか違わない？？」という時などに使うかと思いますが、

 

まず、小学2年生が、

そういう感じるシチュエーションがあったのか？ですよね。

 

 

盾と矛の説明では、やっぱり分からなかった、娘。

 

だから、次は「盾」や「盾」を辞書で調べ、

そしたら、また分からない用語が出てきて・・・・

 

 

どんどん調べ続けるばかりで

結局、もともと、何を調べていたのか分からなくなったという・・・

 

辞書、どう使えばいいんだ！！(笑)

 

ということで、

辞書からは、娘が納得する「つじつま」の答えがでてこなかったので、

私なりに説明してみました。

 

 

「盾と矛っていうのはね・・・

こんなやつよ！」

 

 

「剣と、それをよける時に使うやつね。

ハリーポッターにも出てきたでしょ？」

と、知ってそうなもので説明。

 

「ああー！！あれね！」と、娘も理解。

 

「でさ、この剣が世界一強くって、なんでもさせる剣ね。」

「うん」

 

「で、この守る方も（盾）世界一強くて、何からでも守れるものね」

「うん」

 

「剣でさしたら、どっちが勝つと思う？」

「・・・・・・剣！！」

 

「この守る方、何からでも守れるねん」

「・・・じゃあ、こっち？（盾）」

 

「でも、この剣、なんでも刺せるんだって！」

「えーーー！じゃあどっちなーーんーーー！？」

 

「そうそう。その、どっちなーーーんっていいうのを“つじつまが合わない”って言うんよ。」

「ああ！そうなんや！」

 

という説明で、我が家は解決しました。

 

 

さて。

 

相手に理解してもらうには

相手の世界観で伝えなきゃ

伝わりません。

 

小学2年生と、40代の私では

使う言葉や、知っている世界も違いますよね。

 

そりゃそうだ！

 

でも、例えば

 

40代の女性と、私なら

使う言葉や、知ってる世界観は同じ？

 

と尋ねてみると・・・

どうでしょう・・・・

 

 

それも、NO！！

 

 

だってね、さっき娘の説明で出てきたハリーポッターだって、

 

確かに、有名だけど、

観たかどうか、それはいつ観たのか、観てどう感じたのか、

誰が好きか、どれくらい詳しいか、

今の生活に何か影響しているのか・・・

 

もう、きりがないくらい

それぞれ違うーーー！

 

 

ハリーポッターどころじゃない！！(笑)

 

生まれ育った環境も違うし、家族、食事、もちろん違う。

大切にしていることも違うし、

仕事、お金の使い方…もう、全くちがうんですよー！！

 

 

世界観が違って当たり前だと、

私は思うんですよね。

 

 

辞書は、辞書での調べる使い方をするとして・・・

リアルのコミュニケーションは、辞書では解決しないことだらけです。

 

理解してもらう、とか

理解できるようになる、とか

相手とコミュニケーションがうまくいくかどうかは

 

相手の世界観を

どれだけ知ってるか

 

そして

 

その世界観で

言葉を選べているか

 

つまり

相手の言葉に翻訳すること。

 

ここが最大のポイントだと考えてます。

 

 

近しい人、職場の人との

やりとりがなんだか上手くいかない・・・

 

そんな時はぜひ、

相手の世界観がどんなんだろう？とちょこっと興味をもってみてから、

その世界観でコミュニケーションしてみてください♪

 

小さな一歩が、日常の大きな変化に！

 

 

 

☑世界観ってなんだ！？翻訳！？

☑どうやって知ればいいの？！

☑言葉のレパートリーが少なくて・・・

 

と思われた方は、

毎月開催の「ibマッピング体験お茶会」へお越しください。

 

実践ワークをしながら、いろんな人の世界観がのぞけますよ＾＾

 

 

子どもから大人、男女とも大歓迎ですよ！

 

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