「思考力」をどう伸ばす？我が家で意識していること

近年の中学受験では、「思考力」を重視する問題が増えていると言われます。

単純な計算問題だけでなく、「なぜそうなるのか」を筋道立てて考える力が求められるようになりました。

でも、実際に子どもを見ていると、この「考える力」は一朝一夕で身につくものではないなと感じます。

我が家でも、塾の先生から「思考力が必要な問題になると、途中でスキップしてしまうことがありますね」と言われたことがありました。

解き方がすぐに浮かばない問題に出会うと、考える前にあきらめてしまう。テストでも、思考に時間をかけられず次の問題へ進んでしまうことが課題でした。

そんなとき夫は、問題を紙に書き出して「すぐ答えを見るんじゃなくて、もう少し粘って考えてみよう」と声をかけます。

もちろん、考えても分からないことはあります。でも、「分からないから終わり」ではなく、「少し考えてみる」という経験を積むことが大切なのだと感じています。

また、テスト形式の問題を繰り返し解くことで、「限られた時間の中で考える力」も少しずつ身についてきました。

我が家は真ん中の子だけが塾に通っていますが、上の子や末っ子は学校の勉強が中心です。

学校の授業だけでは、じっくり考える問題に触れる機会が少ないと感じることもあるので、家庭では思考問題の載っている参考書を使ったり、RISUのような「考えながら進める問題」に取り組んだりしています。

答えを覚えるというより、「どう考えればいいのか」を経験できる教材は、家庭学習とも相性がいいと感じています。

そして意外だったのが、末っ子が大好きなマインクラフトです。

建物を作るために材料を集め、試行錯誤しながら設計し、失敗したら作り直す。その様子を見ていると、「考える力」は勉強だけで育つものではないのだな、と実感します。

思考力は特別な才能ではなく、「考えることをあきらめない経験」を積み重ねることで少しずつ育っていくもの。

家庭でできることは決して大げさなことではありません。

子どもが考える時間を少し待ってあげること、答えだけでなく考え方に目を向けること、そして日常の中で「考えるって面白い」と感じられる経験を増やしていくこと。

そんな積み重ねが、将来につながる力になるのではないかと思っています。

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小学校低学年～RISU算数

低学年だけでなく高学年～スタートでも間に合います。

その場合はテストにて学習進捗を確認して、テストの結果で低学年の問題はスキップ出来ますよ～。

我が家のp子は5年生からスタートして今は中学生、数学基礎モードをたまに試す程度。

でも、理系が最初は苦手で著書の80点の要注意の子だったので、本当にお世話になったと思います。

なかなか良問で、解きごたえのある問題が多いです！

未就学～RISUきっず

ほーちゃん、年中で初めて1年で小学校入学前までの範囲が修了。

ピカピカの1年生になった後は毎日100点、自信満々でいられるのは自己肯定感を高められていいですよね

RISU算数に移行して足し算引き算ひっ算九九を進めています。