“使える英語”を身につける場所 | 【最新版】難しくなった中学英語の攻略法│塾講師がチート術を伝授

【最新版】難しくなった中学英語の攻略法│塾講師がチート術を伝授

読めない・書けないを4か月で解決
韓国式フォニックスレッスン@オンライン

 

☆親の対話力が子どもを伸ばす!☆

【新小岩、オンライン】 子ども英語教室、親子英語、おうちで英語 

石山ゆきです。

 

前回記事にした 学校英語、ここがもったいない! で書きました

 

高学年になると、知識から学びたい年齢なので、
・文字がないと違和感がある 
・解説がないと納得して先に進めない

 

目で見えるもので確認したいのですね。

 

 

学校英語のリスニングで映像を見て聞くパートがあるのですが、音声を文字にしたものがないと子どもたちは理解できない感覚になります。

 

ということは、

 

文字の段階に入る前の幼児期に英語を聞く経験があれば、学校英語でのリスニングへの苦手意識を小さくできる!

 

幼児期には、英語に触れさせる工夫や楽しむ工夫に時間と手間が要りますが。

 

大人であれば分からないところは無視して先を聞き進められるところ、

子どもはリスニングの出だしでつまづくとストップしてしまうんですよね。

 

子どもの英語の器を持つための最強の方法

 

おうちでパパママが英語で話しかけることです。

 

◎一語文、二語文でオッケー!

会話の中に、Really? ほんと~?、What? えっ?、Good! いーねー、Thank you!、親も子も、抵抗がないところから。

 

◎できるときに!

気持ちに余裕がある時間帯、ポジティブな言葉を子どもにかけるとき。

Good morning、Thank you などは明るい気持ちでかける言葉のひとつですよね^^

 

パパママが使う言葉は子どもの中に溜まっていきますから、パパママの言葉は最強なのです。

 

おうちだから吸収できます

 

学校では「学ぶ」前提ですが、「学ぶ」前提としなくても、おうちでは子どもは起こっていることすべて吸収しています。

 

今リアルに起きている中で、

今この瞬間の感情と同時に、

本物の会話が自然に起きているのが家庭です!

 

おうちではパパママ、おじいちゃんおばあちゃん、きょうだいと、感情を乗せた会話をすることができます。

 

だからコミュニケーションできる、使える英語が身につくのです。

 

子どもの英語力を伸ばすのはママです!11/15(金)【新小岩】0歳~3歳さん向けママと一緒に英語遊び

 


 

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石山ゆき