勇気づけ＆潜在意識活用

教育•子育ての専門家　太田修平です。

（太田修平のプロフィールはこちらから）

勉強が得意な子も不得意な子も、

いろんな子がいても子どもが伸び、

幸せの循環が起こる授業とは？

「学校の授業内容ができなくても大丈夫。

　むしろ、できないことや差があるから、

　幸せの循環が起こる！」

なぜそう思ったかというと、

マンションの10階以上で、

足場を組み立てている

お仕事をしている人を眺めている時、

命綱があるとしても、

こりゃ自分にはできないなあ！！

と思ったのです。

どんなに「勇気づけ」を

伝える立場の僕でも、

マンションの足場を組む仕事をする

勇気は出ないですね笑

素直に

すごいなあ！！！

あんな高いところで作業してくださって、

ありがとうございます！！

と、思いました。

こんなふうに、

世の中って、

誰かの得意と不得意があるから

助け合える。

と思うんです。

ケーキを作るのが得意な得意な人がいるから、

僕らが美味しいケーキを食べられ、

消防士さんのように、

体力と火に向かう勇気のある人がいるから、

僕らは安心して過ごせるんですよね。

✨学校だって、

　子どもたちがそれぞれ得意なことで、

　周りの子たちの役に立ち、

　それが循環し合う幸せな空間って

　作れると思うんです。

それが、「学び合い」の授業では、

実現できます。

「学び合い」とは、

ごくシンプルに伝えるとしたら、

全員ができるようになることを目標に、

子ども同士が教え合い、

学習内容を習熟していく授業です。

国語が得意な子は、漢字の覚え方や文章の読み方を。

算数が得意な子は、計算や問題の解き方を。

体育が得意な子は、縄跳びの飛び方やボールの投げ方などを。

理科が得意な子は、実験のやり方や植物や動物の知識を。

教え合うのです。

そして、

その学習内容が不得意な子がいるからこそ、

学び合いが発生し、

授業中に

✨「ありがとう」という感謝の

　気持ちが生まれます。

✨人の役に立つのを

　喜べる子が増えます。

✨周りの人は、応援者で、

　仲間なんだと思える子が増えます。

それって、とっても

素敵じゃないですか？

そんな学び合いの授業は、

これからむかえる学習のまとめや習熟の

時期にぴったり！！なんです。

この機会に、勇気づけ「学び合い」の授業、

取り入れてみませんか？

詳細はこちらから！！！

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【ELM講座のご案内】

勇気づけELM講座は

アドラー心理学をベースにした

勇気づけのコミュニケーション講座です。

子育て、教育にお子様の年齢に

関係なく学べるだけでなく、

自分への勇気づけ、

夫婦•上司部下•仕事•友人との

コミュニケーションなど、

どんな場面でも一生役に立つ講座内容です。

また、小学校教員やカウンセラー

としての経験などによる、

テキストには載っていない

現場で役に立つ

太田流の勇気づけ方、

コミュニケーション方法も

余す所なくお伝えしています！

◯勇気づけELM講座

【対象：どなたでも】

（お母さん、お父さん、独身の方、お子様のいらっしゃらない方も）

時期調整中です。

場所：オンライン(ZOOM)

※講座後1ヶ月、期間中Facebookグループでサポートいたします。

※再受講可能です。太田修平からELM講座を受けた方には、

　割引価格で受けることができます。

勇気づけの教育•心のつながり専門家　太田修平のプロフィール

太田修平

１９８３年１０月２０日　
埼玉県出身埼玉県公立小学校14年経験後、
退職。

現在は、セミナー講師、
カウンセラー、コーチとして活動中。

アドラー心理学コミュニケーション講座
多数開催。
親子の自己肯定感「６つの感」向上講座。
親子の心理カラーセラピーセッション。
先生向け勇気づけの
学級経営・授業づくり講座など。

自己肯定感コーチングセッション、
カウンセリングでは
のべ１０００人以上行っていて、
講座を含めると
のべ２０００人以上に
勇気づけや心の教育について伝えている。

オンラインでの活動により、
全国各地、海外からの
受講生・クライアントも多数。

【外部研修等】
・東京都町田市（学校法人）
　正和学園勇気づけ研修
・放課後デイサービス（株）ヒーローズ　
　勇気づけのコミュニケーション研修
・埼玉県ふじみ野市子育てセンター
　子育て研修会
・埼玉県日高市（PTA・公民館共催）
　勇気づけ講演会　　　　　
など

小学校教員時代、
前年度に学級崩壊状態だったなど、
課題を多く持った子どもたちに
向き合うことになり、
学級経営を多岐に渡り、
海外のものなども含め研究。

その時に突出して効果をもたらしたのが、
「勇気づけの子育て（アドラー心理学）」
だった。
結果、子ども達の大きな変化と成長を
目の当たりにし、感動的な体験をする。

しかし、年々子どもたちの抱えている課題が
多くなっていている教育現場の現状を見て、
自分が関わった子どもたちだけでなく、
広く勇気づけを伝える必要性を
感じるようになり、教員を退職。

教員退職後、
「勇気づけ」をベースとした子育て、
学級経営の講座、講演、
などの活動を開始した。

また、先生や親の
「自分自身に対するコミュニケーションのクセや傾向」が
「子どもに接するクセや傾向」
に出ることに気づき、
大人が自分自身へのコミュニケーションを
見直し、修正し、勇気づけていく
自分になるサポートをするため、
カウンセリングやコーチングも開始。

講座や講演には、
「安心感がある」
「自然と元気が出てくる」
「子どもが変わった！」
「勇気づけの子育て本で読んでも分からなかったことが、
　どんどん分かるようになった」
「明日が楽しみになってきた！」

など定評がある。

全国の大人と子どもの心が勇気づけられ、
よりあたたかくつながれるよう、
心を込めて、お伝えしていきます！！
よろしくお願いいたします。

勉強が得意な子も不得意な子も、いろんな子がいても子どもが伸び、幸せの循環が起こる授業とは？