小さな乳幼児さんを子育て中のご家庭にきっとある絵本。
夜、お子様が眠る前、絵本を読んで聞かせていらっしゃいますか？
お子様が最初に出会う文学は絵本です！
絵本は お子様の文字への興味付けだけでなく
夢のある絵が 想像力と情緒を育てます！
そして大好きなママやパパの優しい声音と温もりには、
たっぷり心の栄養が詰まっているんですよね。
聞くところによれば、乳幼児さんだけでなく、
もっと大きい小学高学年にも絵本読み聞かせは、
発想力や創造力を高める効果があるそうです。
モチロン本を一人で読める年齢ではあっても
目の前で絵本読み聞かせが良いんですって！
ママ、パパ、毎日お忙しいとは思いますが、
ぜひお子様に絵本の読み聞かせ、
沢山してほしいなぁ～と思います。
実は らっきょのお教室でも
絵本読み聞かせを実施しています。
えーっ ピアノ教室で
ナゼーーー？？？
16カ月～3歳の「わらべうたピアノ個人」レッスンで
絵本読み聞かせに合わせCDでオーケストラを聴いて頂いてるんですね。
オーケストラ曲は多くの楽器が使われ 色彩感豊かですよね？
で、絵本の「次はどうなるの？」という
ワクワク ドキドキ～♥️
コレに、オーケストラの音が凄くマッチする(^_^)v
コレ、ご家庭でも簡単に出来るから
是非、皆様もお子様に絵本読み聞かせする時、
お試し頂きたいです！
どんな曲がいいのか迷っちゃう…でしょうか？
大丈夫ですよ(*^◯^*)！！
特定の絵本に、いつもこの曲…というわけでなく
ストーリーや絵に合う感じの選曲で構いません。
絵本と曲の終わりがピッタリ合わずともお構いなし。
そう、アバウトで全然OKです！
お教室ではオーケストラ名曲集から選曲し、2曲目の途中でお話終わり…でCDをフェイドアウトしてる。
それが却って聴く側も話す側も新鮮味があるんですね。
CDコンポの音量は、
声がオーケストラの音に掻き消されてしまわない程度、
しかし、あまり音量絞ると、折角
「ああ次にいい感じでお話と曲のクライマックスが合いそう！」
という盛り上がり感が欠けるので、そこは上手く調整してみて下さい！
お教室では音楽鑑賞の為に、
絵本でストーリー感を持たせる使い方ですが、
ご家庭では、その逆でよろしいと思います。
(逆は絵本のストーリーに合わせ音楽で雰囲気出す使い方)
なかなか音楽だけ聴覚で鑑賞するのが難しい乳幼児さんには
絵本という視覚から吸収出来るコトを加えた方が
より心に響くんですね。
聴覚と視覚を関連付けて心に伝えると、イメージが倍増するから忘れにくいんです。
そして何より音楽を聴く耳も一緒に育ちます！
クレッシェンドやディミヌェンドや曲の終止感を耳と心で感じるのは、とても大事です。
また、音楽をストーリー立てて聴くコトは、いずれピアノを弾く様になった時、曲をストーリー立て豊かな表現力にも繋がる。
そんなコトを 乳幼児期から知らず知らずのうちに体得できたらイイですよね！
「絵本読み聞かせオーケストラ」 ご家庭にあるCDと絵本を使って お子様の耳と心の栄養に ぜひオススメです！
ちなみにオーケストラ以外でも歌詞の入っていない器楽曲のCDでも大丈夫です。
歌詞のついた曲だと声と声がぶつかり、お話が聞き取りにくいですよ～♪
乳幼児期を過ぎちゃっても コレなら 小学校高学年からでも良いですよね～♡
夜、お子様が眠る前、絵本を読んで聞かせていらっしゃいますか？
お子様が最初に出会う文学は絵本です！
絵本は お子様の文字への興味付けだけでなく
夢のある絵が 想像力と情緒を育てます！
そして大好きなママやパパの優しい声音と温もりには、
たっぷり心の栄養が詰まっているんですよね。
聞くところによれば、乳幼児さんだけでなく、
もっと大きい小学高学年にも絵本読み聞かせは、
発想力や創造力を高める効果があるそうです。
モチロン本を一人で読める年齢ではあっても
目の前で絵本読み聞かせが良いんですって！
ママ、パパ、毎日お忙しいとは思いますが、
ぜひお子様に絵本の読み聞かせ、
沢山してほしいなぁ～と思います。
実は らっきょのお教室でも
絵本読み聞かせを実施しています。
えーっ ピアノ教室で
ナゼーーー？？？
16カ月～3歳の「わらべうたピアノ個人」レッスンで
絵本読み聞かせに合わせCDでオーケストラを聴いて頂いてるんですね。
オーケストラ曲は多くの楽器が使われ 色彩感豊かですよね？
で、絵本の「次はどうなるの？」という
ワクワク ドキドキ～♥️
コレに、オーケストラの音が凄くマッチする(^_^)v
コレ、ご家庭でも簡単に出来るから
是非、皆様もお子様に絵本読み聞かせする時、
お試し頂きたいです！
どんな曲がいいのか迷っちゃう…でしょうか？
大丈夫ですよ(*^◯^*)！！
特定の絵本に、いつもこの曲…というわけでなく
ストーリーや絵に合う感じの選曲で構いません。
絵本と曲の終わりがピッタリ合わずともお構いなし。
そう、アバウトで全然OKです！
お教室ではオーケストラ名曲集から選曲し、2曲目の途中でお話終わり…でCDをフェイドアウトしてる。
それが却って聴く側も話す側も新鮮味があるんですね。
CDコンポの音量は、
声がオーケストラの音に掻き消されてしまわない程度、
しかし、あまり音量絞ると、折角
「ああ次にいい感じでお話と曲のクライマックスが合いそう！」
という盛り上がり感が欠けるので、そこは上手く調整してみて下さい！
お教室では音楽鑑賞の為に、
絵本でストーリー感を持たせる使い方ですが、
ご家庭では、その逆でよろしいと思います。
(逆は絵本のストーリーに合わせ音楽で雰囲気出す使い方)
なかなか音楽だけ聴覚で鑑賞するのが難しい乳幼児さんには
絵本という視覚から吸収出来るコトを加えた方が
より心に響くんですね。
聴覚と視覚を関連付けて心に伝えると、イメージが倍増するから忘れにくいんです。
そして何より音楽を聴く耳も一緒に育ちます！
クレッシェンドやディミヌェンドや曲の終止感を耳と心で感じるのは、とても大事です。
また、音楽をストーリー立てて聴くコトは、いずれピアノを弾く様になった時、曲をストーリー立て豊かな表現力にも繋がる。
そんなコトを 乳幼児期から知らず知らずのうちに体得できたらイイですよね！
「絵本読み聞かせオーケストラ」 ご家庭にあるCDと絵本を使って お子様の耳と心の栄養に ぜひオススメです！
ちなみにオーケストラ以外でも歌詞の入っていない器楽曲のCDでも大丈夫です。
歌詞のついた曲だと声と声がぶつかり、お話が聞き取りにくいですよ～♪
乳幼児期を過ぎちゃっても コレなら 小学校高学年からでも良いですよね～♡
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