帰国子女受験.comの齊藤です。
郁文館中学グローバルリーダー特進クラスの、2026年度一般入試第2回グローバル特待英語選抜入試の合格発表が2月2日(月)にありました。
帰国子女受験.com受講生、郁文館中学グローバルリーダー特進クラスに合格です!
担当は、北海道大学医学部の朴先生です。

朴先生は、英語エッセイや日本語小論文の指導が得意です。
TOEFL iBTのスコアは100を超えています。
数学も得意で、理系科目も教えています。
オールマイティーに指導できるんですよ。
さて今回は、慶應志木高校の自己推薦入試についてお伝えします。
慶應志木高校の自己推薦入試は、帰国生も受験することができます。
・第1次選考: 書類選考
・第2次選考: 面接試験(第1次選考の合格者)
二段階選抜となっています。
まず、第1次選考についてです。
第1次選考の出願資格は以下の通りです。
1、国内の中学校あるいは国外の日本人学校において第3学年最新(3期制の場合は2学期、2期制の場合は1学期あるいは2学期中間)の評定(9教科の5段階評価)が合計38以上の者。
2、中学校入学後の欠席日数合計が30日以内の者。
※ただし、病気、怪我あるいは大会出場等によるやむを得ない長期欠席のために、規定を満たさない場合は、診断書あるいは学校長からの事由書等を添えること
2、中学校入学後の欠席日数合計が30日以内の者。
※ただし、病気、怪我あるいは大会出場等によるやむを得ない長期欠席のために、規定を満たさない場合は、診断書あるいは学校長からの事由書等を添えること
内申は38以上あれば大丈夫で、内申の合計点で差がつきません。
入試担当の先生に確認をしてあります。
むしろ、願書がとても重要です。
募集要項には以下の内容が書かれています。
この自己推薦入試では、従来の筆記試験と面接による選考とは異なり、入学志願書と面接によって選考を行います。
受験生の皆さんは、これまで自分が熱心に取り組んできた活動と、そこから自分が何を学んだかを入学志願書によって示してください。
これは必ずしも大会、コンクール等の成績順位を重視するものではありません。
自分が中学校生活を通じ真剣に取り組んできた活動によって何を得たかを示すことが大切です。
受験生の皆さんは、これまで自分が熱心に取り組んできた活動と、そこから自分が何を学んだかを入学志願書によって示してください。
これは必ずしも大会、コンクール等の成績順位を重視するものではありません。
自分が中学校生活を通じ真剣に取り組んできた活動によって何を得たかを示すことが大切です。
願書で自己PRをバッチリ行う必要があります。
次に、第2次選考についてです。
慶應志木の自己推薦入試の面接試験は超重要です。
・面接資料作成(40分)
・グループ面接(40分)
・入学志願書に基づいた面接、数学の口頭試問、自身作成した面接資料に基づく面接(それぞれ10~15分)
2次試験にはたくさんの面接試験があり、1日がかりとなります。
第1次選考の合格者は80名で、第2次選考ではおよそその半分に絞られます。
バッチリな面接試験対策が必要ですよね。
そこで、慶應志木高校の、2026年度自己推薦入試の第2次選考の面接試験内容を公開します。
合格した生徒さんに教えてもらったんですよ。^^
1、面接資料作成(40分)
・自己PR: 中学時代に頑張ったことを書きなさい。
・偉人の格言: “It's not what you look at that matters, it's what you see.”ヘンリー・デイヴィッド・ソローを読んで自分の考えを書きなさい。
・数学: 3種類のソーラーパネルがあります。発電量は、Aが1 kw/h、Bが2 kw/h、Cが33kw/hです。
(1)3種の合計の発電量が11kw/h、かつ枚数の合計が6枚となる文字式を立てなさい。
(2)ソーラーパネルの面積は、Aが1㎡、Bが2 ㎡、Cが1 ㎡です。総面積が8㎡となるように、式を立て解きなさい。
・社会: 関心のある社会問題について、2つの教科からの学びを踏まえて解決策を書きなさい。
※上記4つの内容の解答を作成する。
2、グループ面接(40分 4名で実施)
A、全員に対して質問その1
・自己紹介をしてください。
B、全員に対して質問その2
・「表現の自由」が認められていますが、グループや集団においてどのぐらい認められるべきでしょうか。
※回答は挙手制でした。
※受験生の回答内容に対して、面接官の先生が深堀で質問されました。
C、ディスカッション
・まず、みなさんが現在不安に思っていることを順番に発表してください。社会問題に対する不安、個人的な不安など、何でも構いません。
・次に、4人が挙げた不安なことについてディスカッションをしてください。
・最後に、ディスカッション内容を踏まえて、他の3人に対してアドバイスをしてあげてください。
3、個人面接1回目(10~15分)
・入学志願書CとDに基づいた深掘り質問が5つ。
※使われた入学志願書は以下の3つでした。
入学志願書C: 「本校を志望した理由を書きなさい」、「中学時代に熱心の取り組んだ事柄を一つ取り上げ、その経験を紹介し、そこから自分が得たことを書きなさい」
入学志願書D: 「高校生として、どんなことを学びたいと考えているかを書きなさい」
4、個人面接2回目(10~15分)
・「1、面接資料」の「自己PR」について詳しく説明してください。 ※深堀の質問を3つされました。
・将来の夢を教えてください。 ※深堀の質問を3つされました。
・なぜ、慶應義塾高校や慶應湘南藤沢高校ではなく、慶應志木を志望しているのですか?
※個人面接2回目の面接官の先生は、回答内容が論理的でなかったり、辻褄が合っていなかったりすると、かなり細かく確認をされました。
5、個人面接3回目(10~15分)
・あなたの「1、面接資料」の「数学」の解答はすべて正解でした。数学は得意ですか?
・面接資料作成で苦労した点はありましたか?
・5年後のあなたを想像してください。どんな自分になっていると思いますか?また、10年後はどんな自分になっていますか?
・「1、面接資料」の「社会」の内容に基づいて: なぜ〇〇〇を目指しているのですか、どのような〇〇〇を目指しているのですか、取り組みたい□□を教えてください。
・自己PR: 中学時代に頑張ったことを書きなさい。
・偉人の格言: “It's not what you look at that matters, it's what you see.”ヘンリー・デイヴィッド・ソローを読んで自分の考えを書きなさい。
・数学: 3種類のソーラーパネルがあります。発電量は、Aが1 kw/h、Bが2 kw/h、Cが33kw/hです。
(1)3種の合計の発電量が11kw/h、かつ枚数の合計が6枚となる文字式を立てなさい。
(2)ソーラーパネルの面積は、Aが1㎡、Bが2 ㎡、Cが1 ㎡です。総面積が8㎡となるように、式を立て解きなさい。
・社会: 関心のある社会問題について、2つの教科からの学びを踏まえて解決策を書きなさい。
※上記4つの内容の解答を作成する。
2、グループ面接(40分 4名で実施)
A、全員に対して質問その1
・自己紹介をしてください。
B、全員に対して質問その2
・「表現の自由」が認められていますが、グループや集団においてどのぐらい認められるべきでしょうか。
※回答は挙手制でした。
※受験生の回答内容に対して、面接官の先生が深堀で質問されました。
C、ディスカッション
・まず、みなさんが現在不安に思っていることを順番に発表してください。社会問題に対する不安、個人的な不安など、何でも構いません。
・次に、4人が挙げた不安なことについてディスカッションをしてください。
・最後に、ディスカッション内容を踏まえて、他の3人に対してアドバイスをしてあげてください。
3、個人面接1回目(10~15分)
・入学志願書CとDに基づいた深掘り質問が5つ。
※使われた入学志願書は以下の3つでした。
入学志願書C: 「本校を志望した理由を書きなさい」、「中学時代に熱心の取り組んだ事柄を一つ取り上げ、その経験を紹介し、そこから自分が得たことを書きなさい」
入学志願書D: 「高校生として、どんなことを学びたいと考えているかを書きなさい」
4、個人面接2回目(10~15分)
・「1、面接資料」の「自己PR」について詳しく説明してください。 ※深堀の質問を3つされました。
・将来の夢を教えてください。 ※深堀の質問を3つされました。
・なぜ、慶應義塾高校や慶應湘南藤沢高校ではなく、慶應志木を志望しているのですか?
※個人面接2回目の面接官の先生は、回答内容が論理的でなかったり、辻褄が合っていなかったりすると、かなり細かく確認をされました。
5、個人面接3回目(10~15分)
・あなたの「1、面接資料」の「数学」の解答はすべて正解でした。数学は得意ですか?
・面接資料作成で苦労した点はありましたか?
・5年後のあなたを想像してください。どんな自分になっていると思いますか?また、10年後はどんな自分になっていますか?
・「1、面接資料」の「社会」の内容に基づいて: なぜ〇〇〇を目指しているのですか、どのような〇〇〇を目指しているのですか、取り組みたい□□を教えてください。
慶應志木高校の自己推薦入試と帰国生入試は、対策がまったく異なります。
慶應志木高校の自己推薦入試を受験するみなさん、正しく対策を行ってくださいね。^^
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