１、能力検査（６０分程度）

・４つの中から仲間はずれを探す問題

・折ってある三角を開いたら、どの形になるかを選ぶ図形の問題

※最初に２問くらい練習できる時間があり、その後本番のテストをする流れでした。

２、国語と算数（６０分間）

大問１、説明文の読解が６問（選択問題が３問、記述問題が３問）

・説明文の内容は、「蜘蛛の巣について」

大問２、漢字の問題：　１０問

・漢字の読み取りが4問、書き取りが6問出題：　読み取りは「海岸　かいがん」等、書き取りは「しゃしん　写真」「きしゃ　汽車」「りょこう　旅行」等

大問３、慣用句の問題、ひらがなをカタカナに直す問題：　６問

・慣用句の問題が４問　

※身体の部位の部分が空欄になっていて、その空欄を「あ」～「お」から選ぶ、「あ」～「お」には部位が示されている。：　「口」がすべる、「歯」が立たない、「首」を長くする等

・カタカナに直す問題が３問：　「さんどいっち」等

算数

大問１、計算問題：　８問

・たし算（４けた+４けた）、ひき算（４けた－４けた）、かけ算（３けた×２けた）、わり算（３けた÷１けた）等

大問２、単位変換の問題が４問

・重さ（kgをgに変える）、かさ（lをdlに変える）等

大問３、はかりの目盛りを読み取る問題が２問

大問４、大きな数に関する問題が２問

・漢数字を数字に直す問題：　「三万四千六十七をアラビア数字表記にしなさい」等

・カードを並び替える問題

大問５、円の問題

「周囲の長さが２４センチの正方形の箱にボールが４つ入っています。ボールの半径を求めなさい」等

３、運動能力検査（２種類）

・その１：　赤、黄、青、緑の４色のコーンがあり、指示通りに触って、戻ってくる。

・その２：　壁に向かってボールを投げて、ワンバウンドでキャッチする。

４、集団検査（１０分×２セット）

テーマ１：　朝ごはんにはお米が良いと思いますか、それとも、パンが良いと思いますか？

※男子と女子の2グループに分かれて話し合いました。

テーマ２：　テストは必要だと思いますか、それとも、必要ないと思いますか？

※男女混合の２グループに分かれて話し合いました。

※テーマ１・２どちらの集団検査でも、先生から自分たちのグループ立場を指示されて、グループ内でそれぞれが理由を言った後に、自分と反対の意見のチームに対して理由を述べました。

５、保護者面接試験（１５分程度）

・滞在国でお子さんの学習面や生活面で気を付けたことを教えてください。

・滞在国と日本の教育を比べると何が違うと思われますか？

・海外生活を通して、お子さんはどのように成長しましたか？

・日本に帰国されてからお子さんが苦労していることはありますか？

・成蹊小学校国際学級のことを知ったきっかけを教えてください。

・志望理由を教えてください。

・オープンキャンパスの印象を教えてください。

・オープンキャンパスでの印象に残っている授業はありますか？