小学校入学の年齢になったときに
インターナショナルスクール継続を選んだ息子
その時点で、日本語の読み書きに関しての
ネックは漢字だろうと思っていました。
まあそこは全く予想を裏切らず
漢字は引っかかりまくるのですが・・・
カタカナにも引っかかる
文字そのものは覚えています。
文字だけ書くのなら問題なし、ですが。
「ローマ字的にカタカナになった類の単語」が苦手
特に伸ばす音の「ー」が入ってるもの、とか
英語としては同じ音でもカタカナになると違う、とか。
例えば、
ジュース工場に行ったことを日記に書いていた時。
Factory tour の「tour」は、
日本語だと「ツアー」、
英語の発音を無理矢理カタカナにすると
「トゥア」のような感じ。
「ツアー」を「ツア」と書いていたので
日本語だと最後は伸ばすから「－」が付くよ
と言ったところ、こんな反応
なんで？どこにも伸びる音ないのに！
じゃ日本語だとPizzaは「ピザー」とか言うわけ？
・・・・・いや、それは言わないけど
Pizzaは「ピザ」です
でもさ、英語でTourを「ツアー」って言っても通じないのと一緒で、日本語で「トゥア」とか「ツア」って書いても通じないよ
思いもよらないところで納得がいかず、
テンションが下がる→やる気がなくなる
みたいなことがあります
それでも言葉の使い方書き方は
経験則がモノをいうのも確かなので。
よく使ったり、本に出てきたり
ちょくちょく目にする単語については
日本語での書き方も覚えています。
普段の生活で、看板や何かの表記とか
日本語を目にする機会が少ないのは仕方ない。
読書を通してたくさんの言葉に触れること、
息子と話すときは、カタカナに限らず
意識的にいろんな語彙を使おうと思うのでした