こんにちは
リトミック講師の小林ときこです
今日はいいお天気ですね。だけどさむ~い
なので、お家でこれからのリトミックのアイディアをおチビちゃんといろいろ考えました
まずは、おチビちゃんと紙コップとストローで「じょうろ」作り。
右が私作、左がおチビ作です。
これを使って、お花を咲かせましょう
綺麗なお花が咲きました~!そのあとも何度も何度もお花を咲かせましたよ(笑)
そのあとは、じょうろを使ってのお茶会の始まり始まり~
子供ってほんとおもしろい。
じょうろでお茶会が始まるなんて思ってもいませんでした
昔のレッスンでも工作やお絵かきの活動があったのですが、どうしても子供ってそういう活動はすごく時間がかかってしまうんですよね。色鉛筆の色が決められなかったり、全部自分でする~ってなっちゃたり。これじゃ、他の活動に支障が出てしまう!と「宿題ね~」なんてことも・・・。
でも実はこの活動がこどもにとってとても重要だったなぁと今では反省しています。
レッスンンの中で伝えなきゃいけないことは、音楽の知識や上達するコツだと思っていたけれど、それは違うなって最近思うようになりました。
それってある意味、押しつけなのでは????と思うことも。
親になって、子供がレッスンを受ける立場になり、私の目指しているレッスン、伝えたいことが見えてきた気がします。
音楽って楽しい!と思ってもらえるようなレッスンをこれからも頑張ってやっていきたいと思います。
リトミック講師の小林ときこです
今日はいいお天気ですね。だけどさむ~い

なので、お家でこれからのリトミックのアイディアをおチビちゃんといろいろ考えました

まずは、おチビちゃんと紙コップとストローで「じょうろ」作り。
右が私作、左がおチビ作です。
これを使って、お花を咲かせましょう

綺麗なお花が咲きました~!そのあとも何度も何度もお花を咲かせましたよ(笑)
そのあとは、じょうろを使ってのお茶会の始まり始まり~

子供ってほんとおもしろい。
じょうろでお茶会が始まるなんて思ってもいませんでした

昔のレッスンでも工作やお絵かきの活動があったのですが、どうしても子供ってそういう活動はすごく時間がかかってしまうんですよね。色鉛筆の色が決められなかったり、全部自分でする~ってなっちゃたり。これじゃ、他の活動に支障が出てしまう!と「宿題ね~」なんてことも・・・。
でも実はこの活動がこどもにとってとても重要だったなぁと今では反省しています。
レッスンンの中で伝えなきゃいけないことは、音楽の知識や上達するコツだと思っていたけれど、それは違うなって最近思うようになりました。
それってある意味、押しつけなのでは????と思うことも。
親になって、子供がレッスンを受ける立場になり、私の目指しているレッスン、伝えたいことが見えてきた気がします。
音楽って楽しい!と思ってもらえるようなレッスンをこれからも頑張ってやっていきたいと思います。

