最近アメブロカスタマイズに挑戦している、育児ママ支援家、ベビーマッサージ・キッズマッサージのともみです！
赤ちゃんから幼児まで、妊婦さんから子育てママへの子育てサポートブログとして書いています^^
次男もすっかり回復しまして、元気に保育園に行きました
先週の14日（土）、長男の入学式がありました。
日本語補習授業校といって、海外在住の日本の子供たち（一部現地の子や他国の子）が、日本の授業を受ける学校です。
土曜日だけの学校で、朝から夕方まで、みっちりと国語や算数、その他文化的なことを勉強します。数年後の帰国後の学校や生活の為です。
長男は幼稚部に入学。
大学内の建物が補習校になっています。
日本では4月に1年生になる長男です。
学習指導要綱が変わって2年目となります。
かなりハードな小学生の勉強＆以前求められていなかった物が子供たちに求められるようになっているようですね。
学校によっても違うのかもしれませんが、自分の考えを表現する、とか、考えた過程を書いたり発表したりする。というのが、求められてきているようです。
こういう能力は、どうやったら付いていくんでしょうね。
小学校に上がって、
「さあ、考えてごらん」
「さあ、あなたはどういう風に考えてやってみたの？」
「どんな風に感じた？」と
授業で言われても、自分で考えて表現できる子は、どのくらいいるんでしょうか。
小学校までに上がるまで（6～7年間）の人生で、自分を表現したり、考えて試行錯誤したり、何かに挑戦して達成感を得る、という経験のない子には、難しい事です。
親に何でもやってもらって、自分の意志を育てる事が出来なかった子。
親に何でも制止されて、ダメダメ言われて育った子。
そのように育った子は、なかなか自分の気持ちを持てず、持てたとしてもそれを表現する事はとても難しいんです。
乳幼児期に、子供の気持ちを受け止めてやる事、子供にやらせてみる事、とても大事です。
子供はうまくいかなくて失敗しても、挑戦し続けてできるようになると達成感を感じます。
そして、
試行錯誤すればできる
↓
できた！
↓
嬉しい！
↓
次ももっとやりたい！
という、無限の学びのサイクルにはまっていきます。
この状態の子供が、小学校で
「さあ、考えてごらん」
「さあ、あなたはどういう風に考えてやってみたの？」
「どんな風に感じた？」
と授業で言われた時…どのようになるか、おわかりですよね？
自分で考えて、自分でやってみること。（できなければ親がヒントを与えてやるのは大事です！）
簡単なことですが、意外にできていない子、やらせていない親が多いです。
小学校に上がればできるようになる。
ではなく、乳幼児の頃からやらせてやる。のが、これからの子供の考える力、表現する力を育てる上でもとても大事です
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