お子さんが日々
ピアノの練習をしていると
ついつい間違えた所
出来ていない所を
注意したくなりませんか？
テストの点数で
間違えた所をなおす
出来ていない事を出来たにする
私たち大人はそんな風にして
学校のテスト勉強などで
成功体験を
積み上げてきたのかもしれませんね
でもね
注目してほしいのは
今日出来た所
今出来ている所です
人の脳の特徴として
注目した所は
増えるという特性があります
なので
出来ていない所に注目すると
出来ていないが増えてしまいますね
今どんな状態でも良いんです
そこから0.1ポイントずつでも
出来たを増やす
どうしても
注意したいところがある時は
ちょっと工夫して
声かけをしてあげて下さいね
こちらがまだまだと思っている時に
本人は、いまの演奏を100点！と
言う時があります
えーどこが100点？？って思ったら
「100点だね！
じゃあ、120点にするために
どんな工夫が出来るかな？」って
ここをもっと
素敵な演奏にするには
どうしたら良いかな？
どんな事をすれば
出来たに変わるかな？
ココをこんな風にすると
出来たに変わるよ等
出来ていない。
ダメ出しに聞こえない工夫を
ちょっとした声かけの違いでも
一つ一つの出来たが積み上がり
自分には出来るという
自信に変わります
ピアノは勉強と同じ
ピアノへのちょっとした工夫を
勉強と絡めて
保護者の方にお話してみると
喜んでもらえます
お試しあれ