ピアノ教室の無限の可能性を知っていますか?

 

教室経営は自分育て

 

貴方だけのお教室

先生の想いを乗せて

保護者さんに信頼される

 

世界にたった一つしかない

自分だけのお教室を創ってみませんか?

 

 

 

 

ピアノコミュニケーションコーチ

 
ささき音楽教室の佐々木里香です
 
 
 
 カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花カナヘイ花
 

 明けましておめでとうございます

今日から

レッスンもセミナー講師としても

始動開始




2021年初仕事は

ピアノの先生のための

生徒のやれる力を引き出す

アドラー心理学講座






今日は5DAY

気持ちが伝わるコミュニケーション編




さぁ今日の本題に入りましょう!と

言った時には既に

1時間が経っていましたてへぺろ





とはいえ

雑談していた訳でもなく





前回の振り返りや

ライフペイジズの特徴でもある

カードワークをやっていたから




アドラー心理学は実践の心理学





この講座では

理論的に理解するのではなく

ワークを通して体感していただきます




物事は多面的





カードを通して

多面的に見る練習や受け取る練習や





今日は

気持ちが伝わるコミュニケーションをするには

どんなボールを投げたら良いのか?





伝えるタイミングの話も

お伝えさせていただきました





一文字増やすだけでも受け取り方違う





語尾を変えるともっと変わる





その感覚の違いも
カードを使って体感していただくのが
ライフペイジズ流





最後の写真撮りでは
カードが消えた!なんて
言いながら大笑い




弘美先生とかんりん先生
ホームコーチ仲間でもあり
グルコンメンバーでもあるお2人





アドラーの話だけではなく
カードコーチングや
エネルギーの話もしながら




コミュニケーション力と
エネルギーや前提



ココに指導法が乗っかると
良い感じにレッスンが進むよね〜って




本当その通りです




 
 
指導法を一生懸命に勉強しても
上手くいかないとしたら



コミュニケーション力を
変える事が必要ですおねがい










ささき音楽教室の事
お教室のお仕事の事
佐々木里香はこんな事考えています
 

 

 

 
 
 
 音符音符音符音符音符音符音符音符音符音符
 

生徒の「やれる力」を100%引き出す

生徒指導に悩むピアノの先生のためのアドラー心理学講座

 

受講者さんへのインタビュー

 

 

アドラー心理学をレッスンへ取り入れて

変化を実感

 


 

 

 
 

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