ピアノ教室の無限の可能性を知っていますか?
貴方だけのお教室
先生の想いをのせて
保護者さんに信頼される
先生だけの選ばれるお教室を
創っていきませんか?
ピアノコミュニケーションコーチ
ささき音楽教室の佐々木里香です
価値観の合う人と
いろんなタイプの人がいます
いろんな考えの先生がいます
その中で
大事にしたいものを
お互いに大切にし合える関係は心地よい
山口県から
はるばる京都へようこそ
光市の田中洋子先生
喋った喋った
喋りまくりの約4時間
話題になるのは
やっぱり教室の事も含め仕事の事
価値観が近いと
仕事の話が楽しい時間となる
そんな時間はとっても心地よい
アドラー心理学でいう
共同体感覚
ここを大事にできる人が増えたら
もっともっと
世間は優しいのにな



生徒の「やれる力」を100%引き出す
生徒指導に悩むピアノの先生のためのアドラー心理学講座
受講者さんへのインタビューはこちら![]()
アドラー心理学をレッスンへ取り入れて
変化を実感
どん底から復活【コンサル受講者の声】
コンサルその日から入会が続いた理由
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