ピアノ教室の無限の可能性を知っていますか?

 

親子のコミュニケーションを

ピアノを通して人間関係を

創意する

 

ピアノコミュニケーションコーチ

 

 

 
ささき音楽教室の佐々木里香です
 
 
 
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 発表会でのピリピリ感を
何とかしたくて教室で
「魔法の質問」通信を始めたのが
2015年の8月



その時のブログがこちら↓
 

 
あの頃の私頑張ってな



どうやったら 
コーチングが伝わるんだろう?って思ってた



どうやったら
練習の場面で
親子喧嘩が減るんだろう?って思ってた




目指したい所と
ゴールは今と変わっていないけれど
今から思うと
自分を守るためだったんだなって思う



どうやったら
ここに居るママたちが
変わるんだろう?って思ってた



その時点で
そこに居るママたちを
コントロールしようとしてた



教室を変えようと‥
1人で頑張ってた感じ
私が上に立って引っ張ろうとしてた



先生としてちゃんとしなきゃが
まだまだ強かったなと思う



でもママをコントロールするのではなく
ママを勇気づけしようおねがいと思った頃から




頑張る私で接するのではなく
ただ目の前のママに寄り添うを意識してきた




大きな違いは
自分目線の視点になっているのか?
目の前の人の視点になっているか?



すると
少しずつ少しずつ教室に変化が起きてきたウインク



魔法の質問
「その視点は、誰の視点ですか?」

 

 

 

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