発表会が延期になり
保護者さんから返ってきた
メッセージが暖かくて
感謝で一杯になって
この人たちの前で
演奏する子供たちはきっと大丈夫
大事にしたいのはこの空気感
それでも
100%全員がそうでもなくて
「もっと厳しくして下さい」って言う人も
たまにはいる
その度にクレームと思うか？
分かり合えるチャンスと思うか？で
伝わる部分が変わってくる
練習したか？練習しないか？
立派に聞こえる曲とか
ノーミスとかミスしたとか
どこまで進んでいるかとか
そんな事よりも
その子自身が音楽を楽しんでいるとか
小さな小さな成長に
気づいてあげたいし
練習するか？しないか？という事より
譲れない部分が私にはある
だから
一見クレームかな？って思う様な事も
そんな風に言ってくるママも
笑顔になる様に
丁寧に関係性を築いていく
発表会が延期になる事で
観に来れなくなった
お父さんとお母さんがいる
観に来れないお父さんたちの分まで
皆んなで見守れる発表会を作っていく
そのお話を鈴木敬先生にしたら
ブログに書いてくれて
保護者からくるのはクレームORラブレター
生徒の「やれる力」を１００％引き出す
生徒指導に悩むピアノの先生のためのアドラー心理学講座
受講者さんへのインタビューはこちら
