こんにちは！
たなかのりこ です。
ここ1、２週間
小学2年の次男が
毎日登校を渋っています
休む時もあれば
私が一緒に学校まで行って
大泣きしている次男を
担任の先生に引き渡して
帰ることもあるのですが
大泣きになったとき
連れて帰った方が良いのか？
置いていった方がいいのか？
毎回とても迷います。。
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私自身
大人になってから
母との分離不安を
強く感じた時期がありました。
自分が出かけるときであっても
母が出かけるときであっても
母と離れる瞬間に
ものすごく不安になるのです。
「もう会えなくなるんじゃないか」
「そうなったら悲し過ぎてやりきれない」
「どうしよう、どうしよう」
とにかく不安がどんどん膨らみます。
そんな時はパニックになっているので
「大丈夫」と言われても
心に入らないのですが
離れてしばらくすると
何てことはなくなって
あの不安は何だったの？
というくらいに
「まぁ、大丈夫だわ」
という感覚が戻ってきます。
そうして、いつの間にか
母と離れる瞬間も
「大丈夫」になったのですが
次男が泣いてパニック状態
になっている姿を見て
自分の分離不安を思い出しました
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次男が登校を渋っているときに
「休んでおく？」と聞くと
「行く」と言います。
そして「ママ、一緒に行って」
と言うので一緒に行くのですが
道すがらはニコニコと
普通に話をしています。
でも学校が近づくと
イライラしはじめて
校門を入って下駄箱に着くと
泣き崩れます
そして先生に会うと
先生は
「大丈夫だから帰るように」
と私に向かって目で合図
私は後ろ髪をひかれる思いをしながら
大泣きの次男を置いて帰るのですが。。
次男が帰宅したときに
「大変だった？」と聞くと
「ううん、全然。
楽しかった
」
と笑顔の返答。
何をしてあげられるのかなぁ？
学校に行ったら楽しいし
行きたい気持もあるけど
行く直前になると
不安がすごーく
大きくなってしまう
という状態。
不安になったときに
「まあ、大丈夫」
と思えたら良いのですが
それは、言って聞かせても
簡単に変わるものでもないですね。。
とりあえず
次男が笑顔で楽しく過ごせる時間を
つくっていくことが大事かなぁ
そして
彼のこの状態は
何か大切なことを
教えてくれて
いるんじゃないか
という気もしています。
彼にとっても私にとっても
親子関係にとっても。
欠席の連絡やら
家での過ごし方やら
勉強の進め方やら
考えることが増えて
心のエネルギーの消耗も
大きくなりそうですが
感謝しながら
いろいろな発見を楽しみながら
付き合いたいと思います。
登校しぶり、登園しぶりや
不登校を身近に感じておられる方
どんな対応をされていますか？
対応はそれぞれ違って
一概に「これが正解」
と言えるものではないと思いますが
それぞれの方にとって
何か大切な発見に
繋がるのではないかな
と私は感じています。
お読みいただき
ありがとうございました。