子供が体操服を忘れて学校に行き、家に帰ったら、こんな会話になっていませんか?

 

子「きょう、たいそうふく忘れた」

母「いつも、こうなんだから」

「だから、言ったでしょ!」

「ほら、また忘れた。」

 

「次は忘れないようにしようね」と心で思っていることと、裏腹なことが口から出てしまうものです。

 

もう一度、上のセリフをよーく見てみてください。

 

まるで「体操服を忘れる」のを、分かっていたかのようではありませんか!

 

いつも、こうなんだから」

だから、言ったでしょ!」

ほら、また忘れた」

 

ね、分かっていたみたい。

予測してたみたい。

 

 

何が言いたいかというと、

 

「あなたのことはよく分かってる」という感情を持ちながら、子供と会話をすると、子供に反発される

 

ということ。

 

 

その逆の分からない・知らない」というスタンスで、子どもと会話をすると、子供に受け入れられます。こんなふうに。

 

子「きょう、たいそうふく忘れた」

母「あら、忘れたの」

 

 

なーんにも考えないで、「忘れた事実」を初めて知ると、自然とこうなりませんか。

「次は忘れないようにしようね」というアドバイスさえも、出てこないかもしれません。

 

 

子供にしてみると、母に「いっつもなんだから」と責められることもないので、シュンとならなくてすみます。

むしろ「忘れた大変さを、お母さんに分かってもらえた」と共感してもらえて、失敗がよい経験になりますね。

 

 

会話のときだけでなく、特に子供から話しかけられたときに「知らない・分からない」スタンスで、子どもの話を聞くのがおすすめ!

 

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「分かる」と思って聞くと相手に反発され、「分からない」と思って一生懸命聞くと相手から歩み寄られる。

 

ホントホントそうだなーとしみじみ。

 

実は、こちらの書籍に載っています。

 

 

 

子供の反抗に悩むかたに、オススメです。

 

それと実は、ライターとして、インタビューする時の話の「聞き方」を学ぶのにも、絶賛推薦の1冊です。

 

ライターは、書く前に「聞く」仕事が重要だからです。

 

 

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