神戸大学発達科学部へ | 教育士さおりの 子育てこぼれ噺

教育士さおりの 子育てこぼれ噺

ご両親の強み・個性とお子さんの強み・個性に応じて
あべさおりメソッドを使い、オーダーメイドの子育て術を提案し
自信満々・笑顔満点の家庭環境へと導く教育の専門家

日曜日の田植えの筋肉痛が半端ない身体笑い泣き

太ももの裏の筋肉が笑ってる(笑)

 

そんな身体で、神戸大学へ。

 

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来てもうた・・・ちゅー

この3か月の私の目標が昨日達成ラブラブ

 

遊びに来るくらいなら、簡単だ。

バスに乗れば連れて行ってくれる(笑)

 

教授と准教授にお会いし

仲良くなるジンジャーブレッドマン

まず、第一段階。その後はうまくいく!

 

本当にうまくいってしまい

予想もしない展開までなってしまうという成功が

起こってしまったお願い

 

深い、高度な教育話が出来る愉しさドキドキ

教授の受け止め方が好み(笑)

 

乳幼児の専門なのに、

開口一番

「私、保育の専門書は読めないんです。分からないんです」

と言ってもーた。。。ガーン

 

なぜかというと

1歳児はこんなです。

2歳児はこんなです。・・・・と書いてある本がほとんどで、

決めつけんなよ。と思うわけです(笑)

法則に乗っては出来ないんです。私。

(この法則も善意からきているという話になり、

それも分かる。が、それなら、それを使うなら、もっと勉強しろよ。と思うが

そこは経済が絡むのでそうはいかなくなる。

それを聞くと、余計に保育ってなんや?教育ってなや?と思えてならない。が

そこを突き詰めるほど、バカでもないので先に進む)

 

教授、その手の本も書かれているのに。。。私ったら。。。

しかし!そこは教授。私の何故ならを感じてくださって、

同意をしてくれました。

ありがとう教授。

 

色々とお話をしていて、もう夜も遅くになりました。

 

到着した時はこんなにきれいな景色がみれてました。

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今回、教授と准教授と話をしていて、

沢山の大切なことを確認できました。

 

教育は面白いラブ

 

新たなページが開かれた感じがします。

 

楽しみです。