08/31 13:36
柴田さん、こんにちは。お久しぶりです。◯◯です。

テキスト3冊を今読ませていただいております。教職員の夏の研修では、柴田さんのおっしゃる通りの事が、講義でありました。

これからの10年後や15年後の未来の企業が求める人材の事や雇用の事、だからこそ育てる力が昔と変わっている事など、納得です。

学校の授業も、今年はアクティブラーニングの言葉が耳にタコができるくらい聞きました。能動的学習ですね。

さて、長女と弟ですが、最近長女は弟に対してとっても面倒見が良くなりました。

一昨日の事、私が寝る前、どうしても手が離せない用をしていて、弟が眠くてぐずぐずしていた時、長女が弟に本を読んでくれたのです。

そして、弟はあまり長女に甘える事がなかったのですが、その時は抱っこのポーズを長女にして、長女は慎重な子なので、あまり弟を無理に抱っこする事は今までなかったのですが、その時は「よしよし」と言いながら、一生懸命抱っこして寝室に連れて行ってくれました。

そして私が用を終えて寝室に行くまで、また弟の大好きな車の本を読んでいてくれました。

その姿にウルっときてしまいました。

長女優先を主人と徹底しましたし、いつも寝る前に「◯◯子だい好き」と言っていました。弟を可愛がる時は長女のいない時に可愛がっていました。

夏休みはたくさんの自然体験もできました。今回お泊まり保育が2泊3日あったのですが、今までの長女はお母さんのいない事に不安がっていましたが、今回はとても楽しかったようで、三日間お母さんを思い出さなかったとまで言っていて、終始笑顔だったと保育園の先生から聞きました。すごく親としては嬉しい事でした。

そんな夏休みも今日で終わりです。これからまた忙しい日々が始まりますが、我が子の大事な幼少期を逃さないように、テキストを楽しみながら実践していきたいです。

第1子の長女は、育て方の軸がなかったので、大切な3歳4歳は、よくテレビを見せたり、イオンに連れて行ったり、親が楽なことをさせてしまったなと後悔しています。

そして、弟の出産とまで重なり、好奇心にアンテナを張れていませんでした。

4歳5歳になり、あれ?という言動が目立ち始め、柴田メソッドに出会いました。我が家は今、ほぼノーテレビです。 その代わり、主人が中古の図鑑と光村図書をたくさん揃えてくれて読み聞かせをしてくれています。

そして、今まであまり使っていなかった積み木が、最近長女と弟でよく遊んでいます。

まだまだうまくいかない事も多いですが、柴田さん、これからも、どうぞよろしくお願いします。長文失礼致しました。