こんにちは
青森市八重田のピアノ教室
♪ わたなべピアノ教室です ♪
レッスン中 レッスンと関係ないことをしたり
ふざけたり
こちらが 注意しても聞かずに
こちらの反応や様子を 伺っている子
たまに そういう行動をとる子がいます。
どうしてかな～？
それは
注目されたいから
佐々木里香先生の
アドラー心理学講座第2回で 学びました。
人は注目されたい
大人も 子供もみんな
お母さんは がんばっている自分を認めて欲しい
子供は 忙しいお母さんに注目されたい
ですから
レッスン中に ふざけたりして
注意をされてもやめない子は
注目してほしいから ふざけるのをやめないのです。
自分の行動が いけないことで
注意されることだとわかっているけれど
注意されても注目されたい と思っているから
注意されるほど
いつまでも ふざけることをやめないでいる。
お母さんに対しても
注目されたいから
怒られるようなことをわざとする
怒られても 注目されたいから
注目をされないと 悪さをしてでも注目を集めようとする
ということなのです。
アドラー心理学講座でのワーク
スマホに夢中になっているお母さん役と
お母さんに注目してほしい子供役
お母さんは子供の声掛けに無反応という設定で
講座でご一緒させていただいている和子先生と
それぞれの役をやりました。
子供役の時
一生懸命 声をかけているのに
無視されているのは悲しい
どうしたら こっちを向いてくれるのか
そんな思いでした。
何かに夢中になっているとき
忙しい時
お子さんの声が うるさく感じる時があるかもれません
でも
ちょっと手を止め
お子さんの方を見てあげてください
話を聴いてあげてください
そうすることで
お子さんが安心し
注目を集めるために 怒られるようなことをしなくなりますよ
本日もお付き合いいただき
ありがとうございました。
教室紹介動画
4歳さんのレッスン風景
春休みグループレッスン
ミュージックベル演奏
私の喜びとは
ストレスを感じた時 ピアノを弾くことでリフレッシュしている。
ピアノが弾けることで 仲間ができバンドを組んだりして楽しんでいる
ピアノのレッスンに来ると 心が落ち着く。
苦しい経験をしたときに ピアノが心の支えとなり乗り越えられた。
この様な話を聞くと
あなたの人生の豊かさこそが 私の活力になっていると確信します。
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