齋藤一美♡勇気づけアーティスト
自分迷子から自己受容へお手伝いします❣️
感情を遊び心で感じませんか？
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🌹自愛が全てを解決します🌹
💎アドラー心理学ELMリーダー💎
🌹ヒーリングアート講師✨
🌹パステル和アート講師✨
🌹パステリア書講師✨
🇳🇴在住24年/保育士歴16年
ギャン泣きする3歳児との向き合い方
共感と傾聴の時間ですよ〜
相手の目で見て
相手の耳で聴き
相手の心で感じることが
とっても大切だから！
こども園での
おやつ時間でのできごと
こども園のおやつはフルーツ
適当な大きなに切られたフルーツは
大皿に盛りつけられ
テーブルの真ん中に置かれています。
おやつ前の歌が終わらないうちに
3歳児のAくんが
フルーツを取ろうとしました。
職員からその手を遮られたAくんは
大大大泣きを始め
お教室から出て
廊下で泣き続けていました。
こんな時もしあなたがAくんだったら
どんな声をかけられたいでしょうか？
「まだお歌が終わっていなかったでしょ。
フルーツは歌が終わってから！
ちゃんと待ちなさい。」
と正論を諭されたいですか？
それとも
「お腹が空いていたの？
たくさん外で遊んだものね〜
お歌を歌っているの忘れちゃうぐらい
腹ペコだったんだね（笑）」
と心の声を代弁してもらいたいですか？
それとも
泣きたいだけ泣いて落ち着くまで
ただじっと隣に座って
寄り添ってもらいたいですか？
正論を諭されるのは
裁判所だけで十分。
もし私がAくんだったら
心の声を代弁してもらうか
落ち着くまで
じっと寄り添ってもらうか
どちらかが良いかな…
その子の性格と
その時の状況などで
どんな対応が適切かも
変わってくると思いますが、
その時のAくんには先ず
「お歌を歌っていることを忘れるぐらい
お腹すいてたの〜（笑）」
と声かけをしてみました。
するとすぐに返事が返ってきたので
お水を飲みたいか聞いてみました。
お水を飲むと落ち着く場合が多いから＆
晴天の中での外遊び後だったからです。
そしてすぐにAくんは泣き止み
お教室に戻る提案も受け入れてくれました。
Aくんが落ち着いてお教室に戻るまで
5分もかかりませんでした。
共感と傾聴の大切さを
改めて実感した出来事でした。
共感と傾聴には
ある超重要な土台が必須なのですが、
今日は長くなりましたので
そのお話は明日にしますね〜
相手の目で見て
相手の耳で聴き
相手の心で感じる、
⚠️超重要！共感と傾聴。
覚えておいてください
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