仏教でいう中道とは

正邪善悪をモノサシにした真ん中とは違う

私たちは善悪、生死、美醜、貴賤、好き嫌い、

明暗、上下など二元論的な対立ですべての物事を

捉えがちだが、お釈迦様はそれとは違う。

「対立を超克」する中道を説いた。

 

物事には善と悪があることになっているが、

それを判断しているのは人間。

人間の判断には自我(我執)が関係しているので

その善悪のモノサシは絶対ではない。

 

絶対的なものは、この世にはひとつもなく、

すべては関係性の中で生じている。

 

この世のありゆるもの(事象)や出来事(現象)には、

すべて(原因)があり、それを結ぶ縁があって、

はじめて果(結果)が生じている。

 

 

 

気になったところを書き出してみた♪

 

 

体験と学びから

私が見つけたいきかた(＾＾)

 

 

お釈迦様が説いたことに近いかな♪

 

 

さて♪

今日はネット注文していた

モクモクさんからのお届け日♪

 

 

午前指定

 

 

朝の家事と体操を済ませ

 

 

冷蔵庫を整理して

それでも時間があるから

 

 

連続性のない

すぐに終了できる拭き掃除

 

 

していると

 

ここに♪

ドアと天井のスペースに♪

 

 

色紙を飾ったらいいんじゃない

かと

 

 

子どもたちが書いた

お正月バージョンの絵を引っ張りだした

 

 

来年の干支

蛇は長女のがあった♪

 

習い始めたころの絵かな(＾＾)

 

 

次女のも一緒に

と

想ったけれど

 

 

なかったので

 

 

長女が書いた花の絵を並べることにした

 

 

このことが

いちばんの満足感となった

今朝の事♪

 

 

１２時少し前にやっと届いた

 

 

配達人さんは

ご飯食べる時間

あるのかな？

 

 

いろいろと

国民に法のもとでの支配

重圧をかけてくるけれど

 

 

これは

何かの結果

種を撒いた後の刈り取り作業

 

 

破壊から創造へ♪

 

 

国民を苦しめてきた政策などで

つくり上げてきたもの

花を咲かせたもの

その花は苦しみが多いけれど

 

 

その裏側には

きっと

 

光り輝く心の種があると

しんじ

 

 

その日を愉しみに

 

今

できることに取り組んでいく

 

それでよし♪

 

 

ひだまり

 

 

追記☆♪

 

関係性

 

緘黙だった長女

小さな長女を叱ったときのトラウマ

が

強い口調で話す先生の授業でフラッシュバックして

学校を飛び出す

 

という

流れ

 

そのような長女を先生に受け入れてもらい

長女を守ろうとした

 

 

が

 

あとになってわかったことは

 

嫌な算数の授業から抜け出したかった

と

 

その癖は

高校生になっても

利用された(＾＾；

 

つぎはぎだらけのストーリー

心の癖

そうだと決めたら

そういうふうになっていく

 

思考が現実化していくのだから

 

 

親である私の責任？

そうでもある

 

そうでもない

 

 

関係性の中で

お互いに引き寄せ

求めあった出来事、事象だった

 

のちのちに

その出来事、事象から学び

 

愛や感謝の気持ちへと

育てればいいだけ

 

そうしたら

 

六道

の

ステージが上がり

 

 

世界はよくなっていくんじゃないかと

 

 

おもう♪

 

 

フォーカスしたもの、ことが

どんどん広がっていく

 

 

恐怖や不安を煽られ

まだ、起きてもいないこと

ほんとうにあるのかどうか

わからないような感染症

 

それがあり

それを何とかしようとする

と

どんどん焦げ付いていく

 

 

苦しみ

恐怖や不安が始まりだからだ！！

 

 

そこから抜けだすには

 

 

ゼロから

 

どうせなら

 

うれし、たのし、しあわせなこと

 

 

色づく木々

おいしいごはん

 

ひとのやさしさ

 

などなど

 

心地良さ

ぬくもりなどに意識をもっていくと

 

 

いいんじゃない♪

 

 

おっほっほ♪