<陰極まれば陽となる>
人はドン底から這いあがる力を持っている
だから
人生、あきらめないで!!
モノの捉え方、考え方、表現の仕方
工夫していくと
人生が変わっていくよ(^^)![]()
想いはいろいろあって
表面的なものをみて
これはこういうことだって
決め付けたり・・・
そうじゃないよって
心が叫んでいるのに
その想いをかき消して
多くの人が言う事
周りの意見に流されていく・・・
そうしながら
心と現実は分離していく☆
子育てをしていると
それが、わかるようになってくる♪
中学の時
次女は弓道部に入っていました☆
高校でも
弓道部?
と、想っていたのですが
そうじゃないほうへと・・・
そこで
私なりの答えを探します☆
中学の弓道部で
次女が学んできた事☆
受け取ってきた事
それは、
顧問の先生から学んでいく
人としてのあり方など
そして、
友達関係
忍耐力
持久力
集中力
放課後の楽しみがるから
授業も頑張れる・・・
次女から見て
正解じゃないのも含まれているかも
回答ない答えがあるかもしれない☆
そういうところに
心が落ち着きました☆
違えば
また、訂正すればいいだけ♪
表面的なもの
社会の常識でみると
心の根っこと相違があるから
次女の気持ちに寄り添う事が難しく
次女がしようとすること
足を引っ張ることになるかも
そのような気付きがありました☆
その気づき
学びは・・・
その先の子育てにも役に立っていきます☆
デザイン学科の高校を選んだ次女☆
そこで
次女が受け取ったもの
次女の想いがカタチとなったり
友達の役に立ったり・・・
なので
1年、フリーターをするってときも
応援できた(^^)
すると
予想外の保育士へと・・・
進路を決めるとき
保育士へと進むのは
他の学科のクラスの子だとおもい
あきらめていたんだって
次女の心の根っこ☆
繋がっているのは・・・
高校生の時
アルバイト先のハンバーガーショップで
接客ナンバーワンにね♪
表情のさえないお客様
帰る時には笑顔に♪
どうしたら
そう、できるんだろうか?
笑顔なお客様から学ぶ☆
その対象が
園児さんに、絞られたんだろうな♪
これも
確かな正解ではなく
私の答え
違えば修正すればいい♪
そうしていると
私の心が落ち着いてくる♪
足を引っ張ることもなく
応援できる♪
次女の人生の主人公は次女☆
そうしながら
人のすばらしさを知っていく♪
アドラー心理学でいう
<相互尊敬・相互信頼>
それは、どういうことなのか?
究極的なもの
洞察していく♪
すると♪
人のすばらしさに気付いていく♪
表面的には
上手くいかないと評価されることも
心の根っこと繋がると☆
人として大切な事
育てている♪
そのようなことに気付けるから♪
それが
たのし♪
