2010年2月に自著‘命のバトン-自らが輝きだすとき-’
を、出版しました♪
当時は＜自分が源＞という捉え方
受け入れて貰えませんでした(＾＾；
被害者であるほうは
受け入れやすいですが・・・
‘被害者も加害者も自分の心の中にあり’
その両方を、受け入れると
その出来事事態、意味がなくなり昇華されていきます
そして、自らが輝く力となります♪
☆ ☆ ☆
‘社会’という物差しで捉え、どこかしら、
心の陰に置き去りしておきたかったエッセイでもあります。
けれど・・・
何度も読み直してみると
自分の凄さに気付きます(＾＾)／
ありのままの自分で！！
それでいい♪
ご自分の人生のかじを取る！！
と、決心された方のお役に立てばと想い・・・
名言集！！
創ってみる事にしました♪
を、出版しました♪
当時は＜自分が源＞という捉え方
受け入れて貰えませんでした(＾＾；
被害者であるほうは
受け入れやすいですが・・・
‘被害者も加害者も自分の心の中にあり’
その両方を、受け入れると
その出来事事態、意味がなくなり昇華されていきます
そして、自らが輝く力となります♪
☆ ☆ ☆
‘社会’という物差しで捉え、どこかしら、
心の陰に置き去りしておきたかったエッセイでもあります。
けれど・・・
何度も読み直してみると
自分の凄さに気付きます(＾＾)／
ありのままの自分で！！
それでいい♪
ご自分の人生のかじを取る！！
と、決心された方のお役に立てばと想い・・・
名言集！！
創ってみる事にしました♪
～ 批判・非難・否定よりも学びのチャンスを♪ ～
偏った見方の理論だけで解決するのではなく
相手と自分が面と向き合い、
可能性やそれを叶えるための
手段を考えられるように
出来事を受け止めればチャンスになる。
相手と自分が面と向き合い、
可能性やそれを叶えるための
手段を考えられるように
出来事を受け止めればチャンスになる。
何か問題が起きると！！
優位な立場に居る人にとって
都合がよいように解釈されていく
物事・出来事・理論・・・
その根源は！！
誰かに必要とされる存在であるために
偽善者をやり続ける優位な立場の人
そのためには
劣位な立場の人
自分の想い・考えを受け取る人が必要
自分と違う意見・想いは
引き出したくない！！
引き出すと、
自分が劣位な立場になる
恐れがあるんだよね(＾＾；
その人たちを淘汰して・・・
ずっと、問題を抱えてくれる
問題を抱えている人がいること
が、目的(＾＾；
人を助けようと言いながら
問題を抱える人がいる事を望む
そこに、
自分の価値・優越感を見出している(＾＾；
一貫していない想い・考えに
周りは振り回される！！
無意識の目標追求！！
人は優越性という目標を追求して行動する
アドラー
アドラー
参考記事
野次、目の前のことに翻弄されて(＾＾；
☆ ☆ ☆
小学1年から始まった長女のかんもく
心理学を学びながら
関われば関わるほど、
問題は増えて・・・
問題が解決することを望みながら
解決することを恐れていたあの頃・・・
解決すると、
子ども想いの良い母親を手放して
自分の価値はなくなり
自分のこと
向き合わなくっちゃいけないでしょ(＾＾；
☆ ☆ ☆
そのような状態で
長女が小学5年の時・・・
クラスメイトに～された
という長女
なので、
△△できないとか・・・
いうので・・・
学校へ行って
担任の先生と話してみると
その先生、とても寛大な方で・・・
神様目線で子供たちを
公平に見ていて・・・
相手はわるがき
とか、レッテルがあるこだけれど
このことに関しては、
＜おたがいさま＞
だと、
わかるように状況を教えてくださったんよね
私は、目が覚めた！！
それぞれの関係性で起きる問題
お互いさま
なんだよね♪
☆ ☆ ☆
あのこって、
ひどい子だね
などと、
長女を保護していたら
先生の話に耳を傾けなかったら
ずっと、誰かを責めていたと想うんよね(＾＾；
新しい視点・考えを受け取った出来事☆
☆ ☆ ☆
野次さんのこと
今朝の日記に書いたけれど・・・
野次、目の前のことに翻弄されて(＾＾；
まずは、腹を割って話し合って
学びと違う価値観との融合をしていくこと
それが、未来を切り拓く力となるんだと
体験から学んだのでした☆
よんでいただき
ありがとうございます♪