ご訪問ありがとうございます。
色の教室 en +smile**
CLE カラーコンシェルジュ の
yukari です 

当面のカラー活動については
こちらに記載しております!!
パーソナルカラーアナリスト
養成のための
ブラッシュアップ講座を
受講しています。
CLEの色彩哲学
アウトプットシリーズ
↑
まだまだ途中なのですが
2回目の
ブラッシュアップ講座がありました!
高田先生のお話を聞く
↓
気づきをまとめる
↓
グループディスカッション
(ブレイクアウトセッション)
これを
繰り返しながら進む
レッスンです。
ブレイクアウトルームのメンバーは、
なるべく
◯ 前回と被らないように
◯ 初受講者と再受講者が偏らないように
高田先生が
考えてくださっていて
本当に
至れり尽くせりで
ありがとうございます

ブラッシュアップが1回目の私
(まだパーソナルカラーを指導したことがない)
と
再受講の先生方
(指導経験豊富で、全体像が見えている)
とでは、
視点が明らかに違うので。
先生方の目線での
気づきや経験談
を、
高田先生のレッスンと
平行して聞ける。
贅沢すぎる時間です
カラーのギフト体験も
その人のイメージで
カラーカード(199色)から
1色を選び
プレゼントするワーク。
めちゃくちゃ迷います!!!
でも、
迷っている時間も楽しい
先生方が、
『初めはこの色だと思ったけど、
この色と迷って、
最終的にこの色にしました!』
と
迷った色を全部言ってくださり
どの色も嬉しいから
ニヤニヤ
が、止まりませんでした!!
まさに
カラーギフトは
カラー診断と同じ
診断結果(正解)に
こだわり過ぎて
眉間にシワ寄せて
はんにゃみたいな顔で
診断しない

迷っていいんです。
そう見えているのは
事実なのだから。
この色も
この色も
どっちも素敵だから
悩んでます!!
って、
口に出していいんです

一生懸命に悩んでくれることに
怒る人はいないです。
カラーギフトで
カラーカードから
色を選ぶことと、
カラー診断で
ドレープを使って
個性や魅力を見つけることは
同じこと。
どちらも
良いところ探しです。
笑顔で、楽しく
やりましょう

尊敬する先生方に
『それがあなただよ!!』
『そのままでいいんだよ!!』
と
背中を押していただいた気分で
胸が熱くなりました

ありがとうございました!!
午後からは理論
だけど、
新しくなったドレープの
ミニカードを使いながら
SPRINGの世界観
を
堪能しました!!
各シーズンの三属性
(色相、明度、彩度)
を
きちんと理解することの
重要性。
さらには、
そのシーズンをあらわす
イメージワードと
三属性を混同しないこと。
それは単に…
色を選ぶため、仕分けるため
だけではなく。
専門用語を
誰にでもわかりやすく
噛み砕いて伝えるため。
そして
カラー診断の実務においても
重要なことです。
例えば、
同じイエローベースでも
SPRING と AUTUMNでは、
明度 • 彩度 は
真逆の関係。
明度と彩度は
質感にも関係してくるので
重要ですね。
また、彩度は
一般的には(色彩学においては)
色の強弱を表しますが、
パーソナルカラーにおいては、
清色なのか
濁色なのか
が
ポイントになります!!
この、明度•彩度『違い』が
そのシーズンの『特徴』『魅力』
なので
めちゃくちゃ重要
ここの理解ができていないと
カラー診断もできないし
お客さまにわかりやすく
お伝えできないし
(伝わらないと)
お客さまも色を選べない
ということに
でも、大丈夫です!!
高田先生が
明度•彩度を
空模様に例えてくださり
めちゃくちゃ
わかりやすかったです。
理論は右脳だけど、
空模様のイメージは左脳。
どっちも使うから
理解が深まりますね
感性も刺激されるーー!!!
しかも、
理解が深まるだけでなく。
WINTER の明度•彩度は、
夜 • 晴れ。
真っ暗な夜空に
月や星が
キラキラ輝いている。
と、説明してくださり…
つまり、それがあなたですよ!
と
言われたみたいで、
メモを取りながらも
ニヤニヤ
が止まらない(笑)
自己肯定感アップ


カラー診断でも
レッスン内でも
お客さまや生徒さまの
ニヤニヤ
(ターゲットストローク)を
引き出したいです。私も
そのためにも
普段からの心がけ、大事ですね
色を学んで人を知る
人を学んで色を知る
深い深い学び
パーソナルカラー
ブラッシュアップ講座、
次回も楽しみです

アウトプットシリーズも
少しずつ
更新していきます!!
高田先生のパーソナルカラー診断を
YouTubeでご覧いただけます。
見ているこちらも
笑顔になれますよ

最後までお読みいただきまして
ありがとうございます♡♡♡
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カラーを通して
たくさんの方の笑顔と
ご縁がありますように…









