大きな袋に
作ったダンボール銃を
詰め込んで
放課後登校をしてきました
放課後登校をすると
だいだいいつも
教室に入ってから
担任の先生と何をするかを決めています。
今回は
授業で使わなかった
プラモデルがあるとのことで
組み立てました。
やはり
レゴやテラテック、マイクラが好きなので
物作りや組み立て系は得意。
特に教えることもなく
一人でできました。
あっという間に
もう帰る時間。。
先生には
いつも時間を作っていただき
感謝しかありません。
お忙しい中
お時間を割いてくださることを
嬉しく思います。
担任の先生を２人にするか
不登校担当の先生をつくるかしないと
担任の先生の負担が増えるばかりだよな‥
と思います。
でも
学校の先生になりたい人が
いないみたいなのでね。。
どうにか解決策がないのかなぁ…
と思いますが。。
帰り際
玄関ではいつも
他の先生にも声をかけてくださって
ワイワイ話が盛り上がります♪
このダンボール銃を見つけてくれて
「かっけー！すげーじゃん！！」
と言ってくださったのがきっかけ。
ダンボール銃を抱えて歩いている
怪しいやつでした…笑
が
先生たちって本当に子供が好きなんですね✳︎*
クラスの子でもないのに
声をかけてくださって
褒めてくださって
おしゃべりしてくださる。
そんな先生が多い学校なのか
帰り際にいつも話す先生は
５人に増えました。
本当にありがたいことです
それから
また銃好きな先生に会えないかな♪
また銃の話ができないかな♪
と
新しくダンボール銃を作っては
持参して（笑）
放課後登校が続くようになりました。
今回も盛り上がって帰ってきましたので
また来週も行くそうです。（笑）
学校、先生の厳しさをきっかけに
不登校になりましたが
学校にはいい先生たちもいる
学校で楽しいこともできる
人との関わりって楽しいんだ
その両方を体験し
息子はまた選択をしていくのでしょう。
学校に行く大切さは理解している
だけど
トラウマのようになっている
学校の居心地の悪さ。。
どう解決し
どう選択をし
大人になっていくのか
そのままにしておけばそのままに。。
無理をすれば無理が。。
息子の良い
を理解し探していくことは
根気のいることですが
時間が解決する
というのは
そこにしっかり向き合い
できることをしてきたからこそ
言えることだと思うので
引き続き
今できることを最大限に
サポートしていきたいと思います
放課後登校をするようになったのは
小3の時に
放課後登校をしている
という人の投稿を見て
いいな〜と思ったので
担任の先生に聞いてみたところ
すんなり
いいですよ〜♪
とお返事をいただき
叶いました。
意外と言ってみちゃっていいんだな
と思いました。
小4は全く行かず
小5から少しずつ行くようになり
小6は月0〜2ぐらいで行っている感じです。
お子様の様子と
先生との連絡とで
親はけっこう大変ですよね。。
ぜひ無理ない範囲で
今できること
してみてくださいね
何をしたらいいのかすらわからない…
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