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ミュー・クリスタル。2017.5.7
内側から聴えてきました。
ミューもいじめられた経験があります。
プロテスタント系女子の中高一貫校だった
ので、暴力ではありませんが、
仲間はずれにされました。
日本では何故いじめが
起きるのでしょうか。
考えたことがありますか。
日本ではみな同じが良いという
「正しいこと」とされること
を教える教育を受けています。
そこには、柔軟性や自由の選択はなく
白・黒とはっきりとした結果を出すことを
要求されます。
だから自分の価値観からはみ出る
異質なものを排除することで
空気が乱れることなく安心するのです。
また子供たちも大人も過剰なストレスを
抱えて、抑圧されるほどに、
そのはけ口を求めていじめが起きている
ように思います。
いじめられた相手がおろおろするのを見て
ストレスを発散させるのです。
ストレスの発散の仕方が
とても幼稚で、陰湿です。
良くも悪くも目立つものがターゲットに
なりやすいのかもしれません。
目立つものを、仲間として認められずに
排除することで、恐れから身を守って
いるのです。
そして自分がいじめられないように、
他人に気を使うことが身につき、
本音を語れない人々を生み出しています。
いじめは個人の問題ではなく社会問題です。
日本の教育を変えていくことが、
いじめをなくす方法です。
それには、
「生きる喜び」「生きる力」
を学べる教育が必要です。
その教育についてミューなりに
書いてみました。
○自分の体のしくみを良く知り、
健康に安全に生きる方法
・安全な食について。
自給自足について学び実践する。
・病気をつくらない方法。浄化の仕方。
・西洋薬は飲まない。
病気の原因を知り、原因を取り除く
セルフフィーリングの仕方。
症状にあわせた対処の仕方。
ライト・ボディについての知識。
○自然から学ぶ。
・植物を観察して、自分たちの衣食住の
暮らしに役立つ植物を知る。
・地球環境について。人間がしてはいけない
ことや、できることを考える。
・人間以外の生き物について知り、
その関わり方を考える。
○コミュニケーション能力をつける。
古いしきたり、常識にとらわれない。
・他人との接し方
互いを理解して歩みよる。
・他人との話し方
自信をもって自分の意見を言う。
○「愛」「心」「魂」について知る。
○宇宙の法則を知る。
○生き方について。
・何が得意、好きなのかを知る。個性・特性
・何をやりたいのか、どう生きたいのか
を考える。
・アイデンティティを知る。
国全体での教育を変える時期がきています。
これらについての知識があり、自分の得意
とする分野について、人々にお話し下さい
まずはじめに、日本人から、
「今を生きる喜び」「生きる力」
を教えていきましょう。ミュー♡
