おはようございます
わかばです。
ふと、早朝3時に目が覚めて👀
昨日の記事のコメントに返事を書いていたら
急に
「あ⁉️そういうことかー‼️」😳
と腑に落ちたので
忘れないうちに書き留めておこうと思います。
4月に異動になってから.ずっと
「この異動は何の意味があるんだろうか？」🤔
と考えていました。
これまでの2年で
前の部署では、そこそこ色々な事が
出来るようにはなっていました。
評価もそれなりにしてもらっていたので
仕事も楽しく、人間関係もストレス無く
とても居心地が良かったんです。
そんな中での辞令でしたから
何で私なんだろう？？🤔とか
この出来事の意味を
考えていました。
そしたら異動先では
介護度のレベルがグッと上がり💦
知識も技術も、今一度
指導を受けることになったんです。
新しい職場の上司も
みーんな若い方ばかり✨️✨️
私よりふた周りくらい歳下ですが
とても丁寧な言葉と態度で
指導してくださいます。
やればやるほど、今までの自分が
「出来てる気になっていた」事にきづかされ💦
恥ずかしさでいっぱいになりました😓
出来てる気になって、慢心してる時ほど
事故って起きやすくなります。危ない⚠️
最初は、戒めの為だと思っていました。
しかし今朝、ちこたんのくれたコメントに
返事を書いていた時に
ピン‼️💡⠜と来たんです😳
あ、それだけじゃない‼️と。
私は会社では、指導される側ですが
花の世界では、逆の指導者の立場でもあります。
今も、今年技能検定を受検される方に
毎週、指導していますが
最近ちょっと行き詰まりを感じていました😓
どう伝えたら、生徒さんに
分かってもらえるんだろうか？🤔
と思っていました。
それは、技術面ではなく
もっと、根本的なことでした。
それで、ふと気づいたんです。
自分は今、会社で、教えられる立場で
すごく丁寧に尊重してもらって
扱ってもらっているんだけど
自分は、レッスンで生徒さん達に対して
どうなんだろうか？…🤔💭
もっと、丁寧な言葉で、親身になって
対応しなきゃいけないんじゃないか？
高圧的な態度になってはいないか？
この先の予定を明確にして
目標をハッキリ示してあげないと
実感が無いのかもしれない。
と、思いました。
違う視点で
物事を見ること。
どんな出来事も
複数の視点で見ると
ガラリと感じ方が変わります❣️
ひすいこたろうさんの
「ものの見方検定」でも
書かれていますが、コレは大事‼️
自分が指導されている時に
どんな言葉を使われて
どんな風に感じたか？
それを、今度は
自分の生徒さんに対する指導に
どう生かすか？
ですよね🤔
ひとつの事から
どれだけ気づけるか？
あらゆる角度から物事を見る
そういう見方が出来るようになりたいですね。
今日も読んで頂いて
ありがとうございます
わかば