娘の宿題が難しい![]()
「ママ~これ、わかんないよ
」と
見せられたプリントが
顔をつまんでるこの少年は・・・
一体何をしているんだろう・・・
見に来てくださり
ありがとうございます
元幼稚園の先生
今はパート保育士
これからライフオーガナイザーになる為に
勉強&修行中の 加藤 沙織です
学校で当たり前のように出される
宿題ですが
子ども1人ひとりの理解のレベルや
生活環境の違いがあるのに
出される宿題は皆同じ![]()
最近、そこにちょっと疑問を感じています
授業が理解できていて
簡単に宿題ができる子もいれば
よくわかんないからプリント見るだけで
もう、お腹いっぱいの子
学校から遠くて、家に帰ってくるだけで
力尽きて宿題より休憩が必要な子
1人ひとり違うのに
当たり前のように同じ宿題が出されます
宿題は必ず全部やらなくちゃ
いけないのかしら![]()
先週の金曜日、1週間の疲れと一緒に
50分歩いて帰ってきた娘
帰宅後、おやつを食べて宿題をやり始めても
疲れで全然集中できない
「疲れてるなら、明日やれば」と言っても
土日は勉強したくないらしく
イライラしながらプリントに取り組みました
(プリント以外に音読と計算ノートが待っている)
やっとプリントが終わって
「もう、今日はやらない」と言うので
おしまいにしようとしたら・・・・
プリント、裏面も問題があった![]()
泣き崩れて
しばらくの間うぉ~ん うぉ~んと
泣いていたので
「もう、頑張ったんだから、そのまま提出していいんじゃない
」と言ってみたのですが
泣きながら最後までやっていました
宿題って学力の為にやるのかな![]()
半分は学力向上のためだけど
もう半分は違う意味があると思うんです
そ れ は
自分と向き合うため![]()
宿題への取り組み方から
自分の行動を自分考え、自分で決める
そんな意味もあるのかなって
最近、すごく感じるんです
だから、全部やっていく事が全てでは
ない![]()
学校の先生に怒られそうですが・・・
今回、娘の宿題への取り組み方は
娘の中で精一杯やりきった
だから
「音読と計算ノートはやらない」という
娘の決断を、それでいいよと思える![]()
もし先生に
何でやってこなかったかを聞かれたら
ちゃんと、理由を言えればいい![]()
自分で出した決断を人に伝える事が
できる子どもになる事のほうが
宿題を全部やることより
よっぽど、将来の財産になる![]()
「宿題やってね」と声をかけるけれど
我が家は基本、強制はしません(笑)
やるも、やらぬも本人の気持ち次第
全部やるのも、半分やるのも娘次第です
我が家は宿題から
物事への取り組み方と
それを考えて行動するのは
自分だよということを
学習と一緒に学ぼうというスタンスです
毎日の宿題って親子で大変だけど
丸つけとか音読聞くとかね・・・
「宿題やらせなきゃ」の気持ちも持ちつつ
「本人に任せる」気持ちも
少し持って接すると
学力以外の子どもの成長も感じられる姿が
見られるようになるかもしれませんね![]()
保育歴は長いので、子育てのお悩みや、我が家のちょっとした工夫など、加藤 沙織に聞いてみたい事がありましたら
こちらにどうぞ♡


