函館で、生徒さんの笑顔に幸せを感じました。

●函館で、生徒さんの笑顔に幸せを感じました。

こんにちは。伊賀明美です。

１１月２２日、函館の高校生に、「なりたい自分になる魔法の質問」という授業をさせていただきました。



行動を変えたり、未来を作るしつもんの楽しさを体感してもらう授業です。

自分がやって、こんなにしつもんって楽しいのかと感動し、専門学校の学生さんや、自分の子どもに使ってみて、本当に効果があると確信しました。

それ以来、子どもたちや、お母さんにお伝えする活動をしています。

今回は、仲間の学校の先生に声をかけていただき、行くことになりました。

朝の６時に家に迎えに来てもらって、出発。



とても良い天気で、気持ちがいいドライブ日和でした。

思いのほか早い１１時に函館に到着したので、少し寄り道をすることにしました。

最初は、五稜郭タワー。



次に、金森赤レンガ倉庫へ。
少し、中を見た後、海の景色があまりにも綺麗なので写真を撮りました。



いよいよ、学校へ。



学校も、函館の美しい坂の上にあります。
毎日通う生徒さんは大変だと思いますが、窓から見た景色がとてもいいのです。



幸せな気分で、講師一同記念撮影。



久しぶりの高校の教室。
初めての生徒さんですが、しっかり聞く。そして、反応もしてくれて、とってもやりやすかったです。



ちょっと表情が見せられないのが、残念なのですが、わくわくした、いい笑顔ばかり。
特に未来を語っている時の表情は格別です。



この顔を見ると、はるばるやってきて良かったなあと、思いました。

簡単に聞いた感想の中から、少しだけご紹介。



この授業がキッカケになって、みんなが自分らしく生きていけるようになるといいな。

私は、外から見ると、すごく色々やっているようにみえるようです。

でも、私にとっては、その活動の根っこは一緒です。

出会ったその人自身が、自分のことが大好きと思えて、自分らしく輝いていく。

そのお手伝いをしたいと思っています。

伝筆（つてふで）も同じ。

伝筆って、コツはあるけれど、後は自分らしく自由に描くんです。

だから、同じお手本を見て描いていても、違う。
違うけど、どれも素敵な作品が、出来上がります。

みんな違って、みんないい。

性格は見えないけれど、字は明らかに見えるので、感じてもらいやすいんじゃないかなあと、思っています。

できた時のキラキラ笑顔は、高校生にも負けません。
そして、贈られた人も。

あ、贈られた人について、書きたくなっちゃった。
また、別記事にしますね。


札幌、江別、北広島、恵庭、千歳、苫小牧、石狩、小樽、岩見沢、苫小牧で活動しています。
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