BSファシリテーターコーチ
潜在数秘術®ファシリテーター
徳島在住

「"普通が一番"は誰の価値観?
ママと子供の関係再構築!
お互いの個性を知って活かそう!
ビビットカウンセリングラブラブ
まこです照れ

発達グレー小6長男
凸凹小4次男
子育て奮闘中音譜




子供の発達凸凹具合に凹む~
つい悲観しちゃう~


そんなネガティブな面
「ない」ばかり拾っちゃうけど


そんな状態を観察しようと
先日、ママコミュ内で部活を開催しました~クラッカー


私は「自分発見!個性探求discavery部」という
部活を行っています。


ワークに答えたり、数秘視点からも見ながら
自分ってどんな人?個性って何だろう?
を発見していくという目的のものです。

 

今回のテーマは
「進学・進級の不安、我が子の今の状態
観察していこう!」
でした!







我が家の小6長男も来年は中学生。

進学の事を考えると、どうしても心が揺れます。


そんな不安の中身を見てみよう!観察してみよう!
ということで

ワークを2問していきましたびっくりマーク



Q1.あなたのお子さんの状態は今、どんな状態ですか?
不安なことはありますか?



zoomのチャットに書き込んでもらいましたひらめき電球


参加した方からは
・朝、学校に間に合うように
起きれるかどうかの不安


・園バスに乗りたがらない
学童行きたがらない不安


・体調不良から、休んだり遅刻してたから
いつまた休むかな?という不安

 

・「怒られた」と言ってるのに
何も気にしてない様子が不安



という声が聞けました!


我が子も行き渋りして行くか?行かないか?
の不安があるので
親がどうにもできない状態が不安に
なってくるんだなぁと思いました悲しい
 

 

 



 

 

Q2.その不安があっても出来ていることはありますか?
その状態が続いたら、どうなっていそうですか?



私の事例は
・人に相談出来ている
・あれが必要か?これが必要か?
凄くアンテナを張っている

・その状態が続いたら、いつか子供の改善策が
わかってくるかもしれない


と話しました。


参加者の方々も
・確認できている
・相談出来ていたり
何が不安か?お子さんが話してくれたりする


とおっしゃっていて

不安で揺れている中にも
実は出来ている事ってあるんですよね~



物事には「陰陽」が必ずあって
つい「陰」の方にフォーカスしてしまうけれど
「陽」の部分も必ず探してみること。



不安なことがあっても
意識して行きたい部分ですひらめき電球



そうすれば選ぶ選択肢も
怖れではなく
自分の向かっていきたい方を
選べると思うからですラブラブ


最後に数秘目線で、LP(基本性質)を
計算して出してもらい
親子で意識すると良いことをお伝えしましたクラッカー



LPを出してみるだけで実は
”親と子は違う”ということがわかったりします!


例えば私はLP5
長男はLP11

私は体験・経験・好奇心タイプ
長男はインスピレーション力、複雑、感覚的タイプ

もう、全然違うことは一目瞭然爆笑


参加者さんにもLPから親子の違いを見て

その上で意識するといい事を伝えると

 


・話す、書くということから
今やってることが既にいいことしていた

・繋がる、感情を理解する
先生と分かり合ったりしていきたい



そんな風に捉えることが出来たようです照れ

 

 

 




こんな風に不安な様子を出してみて
違う視点も入れてみて


私だけじゃなかった
共感する


人の話や意見を聞くのも
ほんと発見だったり
個性だな~って見ていけますニコニコ


皆さんも不安は持ち越さず
話して出していきましょうね~サンタキラキラ



こちらから一緒に
参加して学んでいけますよ~クリスマスツリー
参加は画面をクリックキラキラ

 

↓↓

 

 

 

 

 

 

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