【Q&A】学校なんか行かなくていい・学校は古い、という考えについてどう思われますか

こんにちは。

生成発展アクティベーター

天職コンサルタント　梅田幸子です。

米子講演会の

質疑応答であがった

「学校なんか行かなくていい」
「学校は古い」という考えについて
どう思われますか

に対する回答を、

学びの相談室わくわくぷーの

なゆさんがダイジェストで

シェアしてくださいました。

⁡【学校なんか行かなくていい、
学校は古い、という考えについて
どう思われますか】
⁡
という問いに対して
講師の梅田幸子さんが
お話くださったことが
⁡
わたしにとっては
ほんとにしっくりくるところで。
⁡
一言一句同じではないけれど
メモをふり返りながら
⁡
書き起こしてみました。

【学校なんか行かなくていい、
学校は古い、という考えについて
どう思われますか】
⁡
学校は、体制的に古い部分はある。
⁡
変化するのは民間のほうが早くて
公的機関は後からだから
しょうがない部分はある。
⁡
だけど、
行かなくていい、
というのは、どうかな？
⁡
学校で身につけられる力
たとえば
⁡
論理的に考えること、
読み書き計算の力
⁡
などが弱いと
⁡
だまされやすかったり、
犯罪に巻き込まれやすかったり、
ネガティヴな経験を重ねやすかったりする
ことがある。
⁡
情報処理をたくさんしなければ
ならない今の時代において
⁡
判断する思考力は、ますます大事。
⁡
その力を効率的に育てるには
小学校でやってもらえたら
楽だと思う。
⁡
ホームスクールで
小学校と同じクオリティを
保証することができるか。
⁡
・
⁡
ほかに
学校で身につけられることとして
⁡
人間関係。
それなりに揉まれて
身につけていく経験。
⁡
ケンカして仲直りするとか、
傷つけてしまって
その後どうしようと考えることとか、
みんなで何かを作り上げる一体感とか。
⁡
・
⁡
学校を
使えるなら使えたらいい。
⁡
学習できる身体に育っていたら
今の学校でも
それほど辛くはない。
⁡
ただ、未発達だったり
反射の残存が大きいと
学校生活は辛い。
⁡
身体をバラバラに使うことが
できなかったり、
首を動かすと
記憶がとんじゃったりするなら
ノートをとるのもひと苦労。
⁡
学校生活のしんどさは
ひとつのバロメーターとして
使うこともできる。
⁡
学校のあり方としては
変えていく部分も必要。
⁡
・
⁡
親の立場としては
「学校に行かなくてもいいよ」
と言ってあげたい気持ちがあっても
⁡
ぶっちゃけ
「行ってくれたら、楽」
という本音もありませんか？
⁡
親御さんの心や身体も健全に。
⁡
何を求めて、何を使っていくか
ということ。
⁡
・
⁡
先生との相性もあるし
⁡
先生方も
いっぱいいっぱいであることも。
⁡
事務など仕事の多さだけでなく
先生自身の未発達
反射の残存が強い人も増えている。
⁡
処理能力や感情のコントロールに
悩んでいるという
先生本人からのご相談もあるくらい。

(メモはここまで。
それらをふまえて、
学ぶ場を選んでいけるといい
というようなお話もあったかと)

そして、なゆさんの言葉。

学校の先生をしていた

経験があって、今も

学習支援をされていても……

◆ふりかえって感じていること

⁡
自分が親の立場だったら
家庭で
子どもの学びの保証をできる自信は
全くありません。
⁡
もと教員であっても
ひとりで６年分の全教科を
まるまる網羅できるわけでもなく。
⁡
(現役であればなおのこと
フルタイムで仕事をしながらなんて、
到底ムリ)
⁡
実際に
どの学年のどの教科も
オールマイティにこなせる教員
って、少ないと思う。
⁡
低学年ばっかり
担当している先生もいるし
⁡
高学年になれば
教科で分担することもあるし。
⁡
ましてやわたしは
特別支援学級での勤務が大半だったので
教える内容は
基本的には国語と算数のみ。
(プラスして自立活動も)

小学校６年分の全教科の学習を
家庭でしようとすると
⁡
母としての役割
多すぎるんじゃないかと
感じちゃう。
⁡
(できる人、したい人は、すればいい。)
⁡
だけど

通うのがしんどい状態にある子に
無理に行かせることもしたくない。
⁡
集団で学ぶことに
しんどい要素が
どれだけたくさんあるかも
身をもって知っている。
⁡
・
⁡
親子ともに
学校に楽に通える(通わせられる)だけの
身体に育てることと
⁡
ほかの選択肢も知っておくこと
⁡
変えていくべき体制について
考えていくこと
⁡
どれも必要だと感じています。
⁡
・
・
・
⁡
だからこそ
学びの場の一つとして
⁡
わくわくぷーも
使ってもらえるように
お知らせしていかねばなーと
思うところ。
⁡
(学びの相談室わくわくぷーは
読み書き計算の土台のところが
苦手なお子さま向けです。)
⁡