こんにちは
4児のママ
宮城県大崎市すごろくノート術インストラクター
アドラー心理学ELMリーダーのCHIKAです
現在つむぎ学学び中です(^^)
相変わらず賑やかな我が家です
先日、小学生組の長男と次男にキッズ携帯を購入しました
長男の時から悩んではいたものの
学童に通っていたこともあり見送ってましたが…
私が退職し学童にも行かず
次男が入学したこともあり購入しました
買ったばかりなのもあり
2人で賑やかすぎ（笑）
今日はつむぎ学について書こうかなと思います
私がつむぎ学を学ぼうと思ったのは
何か面白そう
今までで一番自分にしっくりきた
物珍しそう
こんな単純な動機からだったと思います
でも自分にしっくりきたと言うのを紐解くと
つむぎ学の「個人は複数の人格の集合体」という考えをもとにしている所に惹かれたんです
ブログでも何度か書いたことがありますが
私は3世代家族共働きの両親の元で育ちました
母と祖母
いわゆる嫁姑仲は良いものでは無かったです
その環境の中で
両親を困らせないよう
良い子でいなくてはいけない
子どもの頃の私にとっては
それが重要な課題でした
でも
幼い頃から良い子で優等生であろうとしてたら
本当の自分が分からなくなってました
自分の中に
「良い子でなければ」「ちゃんとやらなければ」と思ってる自分もいれば
「適当でも良いんじゃない」「面倒くさいし」と思う自分もいる
相反する自分や一貫性のない自分の性格に
憤りやモヤモヤしてました
そんな時に出会ったのがつむぎ学
人間は1つの人格ではなく
様々な人格を持っている
目の前にいる相手が変われば
自分も変わる
つむぎ学は
「個人は複数の人格の集合体」
という考えのもとに
「自分を知る」ことをスタートに
円滑な人間関係を築くことを目指しています
この考えに惹かれ
そして鑑定結果が一番しっくりきたんです
次のブログで
つむぎ学で何が分かるのか？書いていこうと思います
ちなみに
前回のブログで書いたターニングポイントでも
つむぎ学が大活躍でした(^^)
そろそろ
プチ鑑定やメール鑑定を始めていく予定です
始める際はブログからお知らせしますね(^^)
本日もお読み下さりありがとうございました